Działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów klas dziewiątych, “artykuł z opinią”. W nim autor Abelardo Junqueira broni tezy, że Nie będzie przesadą stwierdzenie, że turystyka może stanowić jeden z najbardziej obiektywnych sposobów, aby Brazylia stała się znana, a Brazylijczycy poznali siebie. Pomyślmy o tym? więc przeczytaj tekst nauka Brazylii i nie zapomnij odpowiedzieć na różne proponowane pytania interpretacyjne!
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Brazylijczycy, którzy mają przywilej podróżowania po Brazylii, są przez cały czas zdumieni różnorodnością naszych naturalnych i kulturowych skarbów. Szkoda, że większość z tych bogactw nie jest jeszcze zintegrowana ze skutecznym i wydajnym planowaniem turystyki. rozsądne, o zasięgu ogólnokrajowym, zdolne jednocześnie do eksploracji i zachowania tych biegunów atrakcja.
Pomyśl o miejscach pracy, które można by wygenerować dzięki instalacji sprzętu zdolnego zaoferować całą infrastrukturę wspierającą skuteczną internacjonalizację naszej turystyki. Poza tym wyobraź sobie, jak ważna byłaby dla nas możliwość rozpoznania tej różnorodności, konkretnej identyfikacji wielość naszych obyczajów, języków, klimatów, geografii, kuchni, sztuki popularny.
Wśród innych zalet dobrze podjęta turystyka działa jako czynnik samoświadomości i integracji ludzi: ludzi różnych regiony zaczynają wymieniać się doświadczeniami, uwzględniać specyfikę sposobów życia, rozpoznawać szeroki wachlarz wartości kulturalny. Nie mówiąc już o wzroście świadomości ekologicznej: każda dobrze zaplanowana turystyka nie tylko eksponuje zasoby naturalne, ale uczy je cenić i chronić.
Nie będzie przesadą stwierdzenie, że turystyka może stanowić jeden z najbardziej obiektywnych sposobów, aby Brazylia stała się znana, a Brazylijczycy poznali siebie.
(Abelardo Junqueira)
Pytanie 1 - Określ gatunek czytanego tekstu:
() przewlekłe
( ) raport
( ) artykuł z opinią
Pytanie 2 - Autor tekstu dialoguje bezpośrednio z czytelnikiem we fragmencie:
( ) „Brazylijczycy, którzy mają przywilej podróżowania po Brazylii […]”
( ) „[…] wyobraź sobie, jak ważna byłaby dla nas możliwość rozpoznania […]”
( ) „[…] zdolne do jednoczesnego odkrywania i zachowania tych biegunów przyciągania”.
Pytanie 3 - W części „Szkoda, że większość tych bogactw nie jest jeszcze zintegrowana w skuteczne i rozsądne planowanie turystyczne […]”, autor tekstu:
( ) przedstawia opinię.
( ) wydaje ostrzeżenie.
( ) dokonuje porównania.
Pytanie 4 - Fragment „[…] turystyka może stanowić jeden z najbardziej obiektywnych sposobów, aby Brazylia stała się znana, a Brazylijczycy poznali siebie”. Składa się:
( ) w tezie bronionej przez autora w całym tekście.
( ) w paraleli ustalonej przez autora w całym tekście.
( ) w głównym argumencie przedstawionym przez autora w całym tekście.
Pytanie 5 - W „[…] wielości naszych zwyczajów […]” zaimek „nasze” wyraża:
( ) miejsce
( ) posiadanie
( ) czas
Pytanie 6 – W „Nie wspominając o wzroście świadomości ekologicznej: cała dobrze zaplanowana turystyka […]” dwukropek wprowadza:
( ) wniosek dotyczący wyrażenia „świadomość ekologiczna”.
( ) wyjaśnienie wyrażenia „świadomość ekologiczna”.
( ) komentarz oceniający do wyrażenia „świadomość ekologiczna”.
Pytanie 7 – W segmencie „[…] ale uczy je cenić i zachowywać.”, powraca termin „oni”:
( ) "różne regiony"
( ) „specyfika sposobów życia”
( ) „bogactwo naturalne”
Pytanie 8 – Biorąc pod uwagę ideę obecną w tekście, zaznacz spójnik, który pasowałby do luki wskazanej w poniższym fragmencie:
„Dobrze podjęta turystyka działa jako czynnik samoświadomości i integracji ludzi, ________ ludzie z różnych regionów zaczynają wymieniać doświadczenia […]”
( ) dlatego
( ) dlatego
() Jeszcze
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę
