Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas ósmych, bada spójniki addytywne. Czy będziemy badać wyrażenia, które łączą terminy lub klauzule, ustanawiając relację dodawania/dodawania? Następnie odpowiedz na pytania na podstawie tekstu. Bogowie!
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Bogowie, niezależnie od ich odległego pochodzenia, są tylko istotami ludzkimi, większymi, silniejszymi, piękniejszymi, wiecznie młodymi; nabyli nie tylko ludzką postać, ale także uczucia, namiętności, wady, a nawet wady ludzi; Boski świat przedstawia zatem wyolbrzymiony, ale nieoczyszczony obraz ludzkości.
Jarde. „Starożytna Grecja i greckie życie”, 1977.
Pytanie 1 - Wskaż zdanie, w którym podkreślony termin jest spójnikiem addytywnym:
( ) „[…] przyjęli nie tylko ludzką postać, ale również uczucia […]"
( ) “[…] w związku z tym, powiększony obraz […]"
( ) “[…] ale nie debugowany, ludzkości”.
Pytanie 2 - Ze względu na pełnioną funkcję koniunkcja addytywna to:
( ) członek
( ) koordynujący
( ) podwładny
Pytanie 3 - We fragmencie „[…] uczucia, namiętności, wady, a nawet wady ludzi […]” spójnik addytywny „i” łączy elementy:
( ), które sprzeciwiają się.
( ) ten alternatywny.
( ), które wzajemnie się uzupełniają.
Pytanie 4 - W segmencie „[…] niż ludzie, więksi, silniejsi […]” słowo „więcej” pełni rolę:
( ) przysłówek intensywności
( ) spójnik addytywny
( ) zaimek nieokreślony
Pytanie 5 - W okresie „Pojechał do Grecji i nie sfotografował posągów bogów!” spójnik „i” ma wartość:
( ) dodatek
() rozstrzygające
( ) przeciwny
Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
