Zajęcia z godzinami i minutami, to rodzaj aktywności, którą dziecko poprowadzi do życia, bo wszystko w dzisiejszym świecie jest wzorowany na tych godzinach dnia, na wszystko jest czas i w niektórych momentach godziny muszą być podążał.
Ten materiał ma na celu:
Rozpoznaj różne instrumenty do mierzenia czasu;
Zidentyfikuj półtorej godziny;
Określ dokładny czas na zegarze cyfrowym i analogowym;
Odróżnić zegar analogowy od cyfrowego;
Użyj zegarka, aby odczytać godziny i minuty;
Uświadom sobie, jak ważne są godziny, w których ludzie planują się w ciągu dnia;
Znajomość różnych typów zegarków używanych w teraźniejszości i przeszłości;
Określ 24 godziny dnia, odnosząc je do swojego codziennego życia;
Rozwijać postawy interakcji, współpracy i wymiany doświadczeń w grupach;
Zajęcia takie jak ta, które zakładają takie cele, powinny wyzwalać u dzieci wszechstronną naukę, ponieważ będą w stanie zrozumieć i wytrenować koncepcje pomiaru czasu w odniesieniu do godzin, minut i sekundy.
Możesz wyjaśnić treść, możesz zrobić zegar, aby wyjaśnić treść;
Możesz wyjaśnić, że „mniejsza wskazówka wskazuje godziny, a większa minuty”, to wiele wyjaśni.
Interesujące jest umieszczenie zegara na tablicy w klasie, który będzie miał na celu, aby dzieci mogły patrzeć podczas zajęć i po nich, aby mogły dalej ćwiczyć.
Naucz koncepcji zawierającej pojęcie poranka, popołudnia, nocy i świtu. Powiąż je z pewnymi zajęciami, aby pomóc młodzieży zaznajomić się z nimi. Następnie przetestuj, pytając, kiedy wydarzą się pewne rzeczy.
Inną czynnością, która może się zdarzyć, jest rozdanie kartki z formą zegara, aby znaleźć żądany czas. Wykonaj malowanie zegara, wycinanie i umieszczanie wskazówek. Podyktuj kilka razy i poproś uczniów, aby zaznaczyli swoje zegarki.
Podobało ci się? Udostępnij ten post w swojej sieci społecznościowej
Ta strona korzysta z Akismet w celu zmniejszenia ilości spamu. Dowiedz się, jak przetwarzane są dane Twoich komentarzy.