Plan zajęć karnawałowych dla przedszkola i edukacji podstawowej

Wybraliśmy w tym poście kilka sugestii i wskazówek dla Ciebie Plan lekcji karnawału.

doskonały Plan lekcji karnawału, gotowi do pracy z uczniami z przedszkoli i edukacji podstawowej oraz pracy nad różnymi przedmiotami i konsekwentnego osiągania najróżniejszych celów.

Koniecznie sprawdź:

• Plan lekcji karnawału
• Plan lekcji karnawału dla wczesnej edukacji
• Plan lekcji karnawału dla szkoły podstawowej

Plan lekcji karnawału.

Kiedy myślimy o Brazylii lub Brazylijczykach, prawie zawsze przychodzi do nas obraz ludzi szczęśliwych i tańczących. Karnawał jest tego doskonałym przykładem. Jest to popularna manifestacja, która występuje na różne sposoby w różnych regionach Brazylii, w zależności od kontekstu historycznego i społeczno-kulturowego każdego miejsca.

Przeplatając wpływy czarnych Afrykanów, ludów tubylczych, tubylców i kolonizujących Europejczyków, kultura brazylijska zaowocowała wielką różnorodnością i bogactwem przejawów.

USPRAWIEDLIWIENIE

Brazylia jest krajem bogatym kulturowo, jednak to, co wiemy o tej kulturze ogranicza się do tego, czym żyjemy na co dzień i co Telewizja często pokazuje nam luźne informacje, obrazy, które są bardzo odległe od naszej rzeczywistości lub odcisku Reklama w telewizji.

Myśląc o tym zamierzamy w tym Plan lekcji karnawału, zapewniają zajęcia poszerzające wiedzę dzieci na temat karnawału w Brazylii, uwzględniając ich wpływy i dokonując czasowej paraleli od dawnych karnawałów do współczesności.

CELE OGÓLNE

• Poznaj kulturowe aspekty karnawału, które wpłynęły na brazylijskie pochodzenie etniczne.
• Rozpoznaj manifestacje karnawałowe w kontekście społecznym.
• Poznaj karnawałowe marchinha.
• Poznaj, obserwuj i śledź ewolucję gatunków karnawałowych, takich jak: muzyka, klocki, kostiumy i opowiadania.
• Nawiąż relację między przeszłością a nowoczesnością.

Procedury metodologiczne

• Zrób bal karnawałowy, aby dzieci mogły dowiedzieć się trochę o tej popularnej manifestacji.
• Przenieś elementy karnawału do klasy za pomocą obrazów lub przedmiotów.
• Odtwarzaj piosenki związane z karnawałowym wszechświatem.
• Namaluj twarze na dzieciach i zapewnij im różne ubrania i rekwizyty do wykorzystania jako kostiumy.

ROZWÓJ DZIAŁALNOŚCI

• Tworzenie paneli z karnawałowymi wycięciami i zdjęciami.
• Pracuj muzyka karnawałowa
• Wykonywanie masek karnawałowych ze złomu.
• Wymień kostiumy, które ludzie zwykle noszą w karnawale.
• Pomiń karnawał, używając różnych ubrań i akcesoriów jako kostiumu.

KUMINANCJA

• Parada kostiumów.
• Wystawa paneli.
• Bal karnawałowy.

---

Plan zajęć karnawałowych dla wczesnej edukacji

Cele:

• Rozpoznaj brazylijski karnawał jako największy festiwal folklorystyczny na świecie.
• Poznaj historię karnawału w Brazylii i jego cechy.
• Zbieraj dane o karnawale w Rio de Janeiro, São Paulo i innych stanach.
• Uświadom uczniom, że nie należy mylić zabawy z dezorientacją.

Szkoła:

• Podejmij środki ostrożności przeciwko narkotykom i seksualnemu wykorzystywaniu nieletnich.

Opracowanie planu zajęć karnawałowych

Pierwsza chwila:

• Badanie historii karnawału w Brazylii.
• Opracuj fototapetę z nadrukami karnawałowymi.
• Słuchanie muzyki karnawałowej, śpiewanie, kopiowanie, powiedzenia i inne czynności z wykorzystaniem tekstów usłyszanych piosenek.

Nauczyciel,
Ponieważ nasza przestrzeń jest ograniczona, otrzymujesz tylko część projektu. Inne zajęcia muszą być tworzone zgodnie z kontekstem, w którym ty i twoi uczniowie jesteście wstawieni.

Druga chwila:

• Udekoruj klasę lub hol, w którym odbędzie się karnawał.
• Używaj serpentyn, konfetti, masek, błyszczących papierów itp.
• Do dekoracji wykonaj telefony komórkowe z płytami CD (te, które są porysowane i nie można ich używać).

Trzecia chwila:

• Zrób maski, czapki i inne akcesoria, aby wziąć udział w imprezie.
  Ułóż klocki według kostiumów (kocięta, króliczki, zwierzęta, klauni itp.).

Czwarty moment:

• Zrób próbę przed karnawałem (aktualne lub stare piosenki).
• Wykonaj karnawałowe rysunki, aby udekorować klasę.

Piąty moment:

• Kulminacja i ocena.
• Bal karnawałowy.
• Wybierz najlepszy klocek karnawałowy.
• Wybierz dziewczynę i chłopca Folia.
• Dostawa szarf, medali i trofeów dla zwycięzców.

Załączniki: Marsze karnawałowe do druku

Zobacz także:

• Projekt karnawałowy szkoły podstawowej
• Karnawałowy projekt edukacji dla dzieci

---

Plan zajęć karnawałowych - SOCJALIZACJA

CELE

• Zidentyfikuj swoje imię, aby zidentyfikować swoją obecność w serwisie;
• Rozwijaj percepcję poprzez litery, które składają się na twoje imię;
• Rozwijaj koordynację ruchową;
• Zapewnienie warunków do rozwoju kreatywności i ekspresji artystycznej;

PROPOZYCJE ZAJĘĆ

Muzyka dla dzieci - śpiew

Tale - kot szachowy

Działalność – produkcja masek na karnawał

• obraz

• obrzynek

wideo – unidos do cocoricó – marchinhas

Taniec – marsze karnawałowe

MATERIAŁY 

• Plakietki, mobilny alfabet, tablica, pilot, czynności powielające (papier A4, drukarka, komputer, skaner), kredki, nożyczki, gumka, telewizor, odtwarzacz DVD, wideo.

OSZACOWANIE

Poprzez indywidualne i zbiorowe obserwacje zaangażowania w proponowane działania oraz m.in.

Plan lekcji karnawału do druku dla wczesnej edukacji

Sprawdź również: Maski karnawałowe do wydrukowania i pokolorowania

---

Plan lekcji karnawału szkolnego

Karnawał jest uważany za jeden z najbardziej żywych i najbardziej reprezentatywnych popularnych festiwali na świecie. Wywodzi się z portugalskiego zapusty, gdzie w przeszłości ludzie obrzucali się nawzajem wodą, jajkami i mąką. Zapusty miały miejsce w okresie przed Wielkim Postem i dlatego miały znaczenie związane z wolnością. Ten sens pozostaje do dziś w karnawale.

Główny cel:

• Rozpoznać karnawał jako przejaw kultury brazylijskiej, ratujący tradycje i rozbudzający zainteresowanie karnawałowymi obchodami.

Konkretne cele:

• Zidentyfikuj piosenki karnawałowe;
• Śpiewające i tańczące karnawałowe marchinha i inne rytmy;
• Pamięć robocza i rozumowanie;
• Rozwijaj percepcję, zdolności motoryczne i wyobraźnię;
• Promuj socjalizację uczniów;
• Uświadom dzieci, że zabawy nie należy mylić z zamieszaniem;
• Rozwijaj ducha twórczego;
• Stymuluj rytm i ekspresję ciała;
• Obudź i edukuj uwagę i obserwację;
• Zapewnij swobodę wyrażania siebie;

Rozwój:

• Poznaj historię karnawału i różne sposoby jego celebrowania (bloki, tańce, ulica, konkurs kostiumowy, parady szkoły samby).
• Taniec z uczniami do różnych rytmów (Frevo / Axé / Marchinhas);
• Opracuj panel z figurami karnawałowymi;
• Zrób maskę i udekoruj ją różnymi materiałami, aby użyć na szkolnej imprezie;
• Prezentuj uczniom stare karnawałowe marsze;
• Materiały budowlane do dekoracji szkoły;
• Promuj Bal Karnawałowy w szkole.

Zasoby materialne

• płyty CD z różnymi rytmami karnawałowymi;
• Stereofoniczny;
• Papier kolorowy karton;
• kolorowa EVA;
• Kolorowy klej brokatowy;
• Kolorowe cekiny;
• Nożyce;
• Ołówek.

Oszacowanie:

Będzie się to odbywać codziennie w trakcie trwania projektu, poprzez obserwację zainteresowania i udział w proponowanych działaniach z odpowiedzialnością, kreatywnością, uwagą i dynamizmem.

---

Plan lekcji karnawału - Historia karnawału

Przyjęcie, śniadanie, rozmowa z plakietkami, kalendarz i godzina, zajęcia edukacyjne, obiad, higiena jamy ustnej i odpoczynek.

Zawartość

• Literatura
• opowiadanie historii
• Docenienie historii
• sekwencja czasu
• Uznanie muzyczne
• Eksploracja materiałów i technik artystycznych
• Kolaż
• Reprezentacja poprzez rysunek, malowanie, modelowanie
• rytm ciała

osie

• Język ustny i pisemny
• Piosenka
• Matematyka
• Ruch
• Dzieła wizualne

Cele

• Uczestniczyć w sytuacjach czytania;
• Używaj i poznaj kalendarz jako sposób wyznaczania czasu.
• Podążaj za muzyką, śpiewając i improwizując;
• Słuchaj uważnie muzyki w zróżnicowanych rytmach;
• Obsługuj farbę, plastelinę i inne materiały o różnych fakturach, konsystencji i temperaturach;
• Twórz przedstawienia graficzne przy użyciu różnych technik i materiałów.
• Rozwijaj umiejętności motoryczne i kreatywność.
• Uświadom sobie rytmiczną ekspresję poprzez piosenki, tańce i gry.

Procedury

Opowiemy historię Karnawału z kolekcji „Czy wiedziałeś?” Maurício de Sousa, porozmawiamy o wiedzy, jaką dzieci już mają na temat Temat, zaznaczymy w kalendarzu datę zbliżającego się Karnawału i umieścimy dzieci na balu maskowym, który odbędzie się 28 lutego o godz. CMEI Dzieci otrzymają wykonane wcześniej przez nauczycielki karnawałowe maski, które będą mogły ozdobić m.in. klejem brokatowym, cekinami, dekorowanym papierem. Następnie posłuchamy i zatańczymy do karnawałowych piosenek.

Zasoby

• Maski EVA, lastex, książka, CD, cekiny, klej brokatowy, radio, zdobione papiery.

Oszacowanie

Będziemy obserwować, czy dzieci będą uczestniczyć w sytuacjach czytania, w tworzeniu masek oraz w słuchaniu i tańcu do piosenek.

Więcej w: Kolorowanki Karnawał