Aktywność historyczna skierowana do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej, z opracowanymi pytaniami dotyczącymi Drugiego Panowania Brazylii.
Możesz pobrać to zadanie fabularne w edytowalnym szablonie programu Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończoną aktywność.
Pobierz tę historię z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
1) Drugie panowanie było ważne dla Brazylii. Szybki rozwój uprawy kawy pozwolił krajowi:
a) Przyciągaj inwestycje
b) Zwiększenie siły nabywczej
c) Jeśli opracowano przemysłowo
d) Przezwyciężyć kryzys gospodarczy
2) W marcu 1841 r. D. Pedro II zdymisjonował ministerstwo, w większości liberalne, i powołał kolejne, utworzone przez członków Partii Konserwatywnej. Konserwatyści podjęli szereg działań w celu wzmocnienia
3) Spory polityczne między Partią Konserwatywną a Partią Liberalną sprowokowały w latach czterdziestych XIX wieku ostatnie prowincjonalne bunty Cesarstwa:
a) Sao Paulo i Rio de Janeiro
b) Pernambuco i Rio de Janeiro
c) Sao Paulo i Minas Gerais i Pernambuco
d) Minas Gerais i Acre
4) W Brazylii przyjęto parlamentaryzm krok po kroku. Nasz parlamentaryzm różnił się od europejskiego tym, że w Brazylii istniały:
a) Władza nadzorcza
b) Moc śledcza
c) Władza konserwatywna
d) Moc moderująca
5) Na początku lat 50. XIX wieku kilku przywódców politycznych zdało sobie sprawę z potrzeby przeprowadzenia pewnych reform w sektorze administracyjnym i finansowym kraju. Aby przezwyciężyć te trudności, konserwatywny senator Hermeto Carneiro Leão ustanowił w 1853 roku wezwanie:
a) Ministerstwo Kultury
b) Ministerstwo rozjemcze
c) Ministerstwo Ligi Konserwatywnej
d) Ministerstwo Towarzystwa Konserwatywnego
Za Camila Farias.
W odpowiedzi znajdują się w łączu nagłówkowym.
zgłoś tę reklamę