Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: Marmozeta i zamiatacze

Ćwiczenie z interpretacji tekstów, proponowane uczniom IV lub V klasy szkoły podstawowej, oparte na tekście „Sagui i zamiatacze”.

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz tę portugalską aktywność na:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Marmozeta i zamiatacze - 4 lub 5 rok - Edytowalny szablon
  • PDF: Interpretacja tekstu: Marmozeta i zamiatacze – 4 lub 5 rok – Gotowe do druku
  • Szablon: Interpretacja tekstu: Marmozeta i zamiatacze – 4 lub 5 rok – z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Marmozeta i zamiatacze

Papa Marmoset wykonał ramki do zdjęć. Pewnego dnia powiedział:

– Dziś rano mam dużo pracy. Na szczęście! Im więcej pracuję, tym więcej zarabiam!

Ta myśl sprawiła, że ​​mała marmozeta miała sen. Po obiedzie wyszedł na ulicę.

Dwóch zamiatarek sprzątało chodnik. Ale nie mieli zbyt wiele do zamiatania. Marmoset wpadł na pomysł: pobiegł do kuchni, złapał worek na śmieci i wyrzucił go na chodnik!

Następnie rzekł do zamiataczy, którzy byli zdumieni:

– W ten sposób będziesz miał dużo pracy i dużo więcej zarobisz!

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?

ZA:

2) Ile akapitów znajduje się w tekście?

ZA:

3) Jakie są postacie w historii?

ZA:

4) Na czym polega praca Papy Marmoset?

ZA:

5) Co myślał tata, kiedy miał dużo pracy?

ZA:

6) Na co chłopiec zdecydował się po wysłuchaniu taty?

ZA:

7) Dlaczego chłopak wyrzucił śmieci na podłogę?

ZA:

8) Jaka jest Twoja opinia na temat postawy chłopca? Uzasadniać.

ZA:

9) Teraz twoja kolej, stwórz zakończenie tej historii.

ZA:

DOSTĘPU

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
4 rok4 lub 5 rok5 rokdziałalność w zakresie interpretacji tekstów IV lub V rokAktywność w języku portugalskim 4 lub 5 rokAktywność w języku portugalskim 4 lub 5 rokĆwiczenie z interpretacji tekstów IV lub V rokĆwiczenia z języka portugalskiego IV lub V rokĆwiczenia portugalskie 4 lub 5 rokinterpretacja tekstu marmozeta i zamiatacze IV lub V rok
Witryna oferuje ponad 150 000 stypendiów
Witryna oferuje ponad 150 000 stypendiów
on Aug 03, 2023
Działania lateralizacji: prawa i lewa
Działania lateralizacji: prawa i lewa
on Aug 03, 2023
Poznaj technikę studiowania zatwierdzonego I miejsca na kierunku lekarskim na USP
Poznaj technikę studiowania zatwierdzonego I miejsca na kierunku lekarskim na USP
on Aug 03, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025