Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas 8, proponuje studiowanie zaimki, przez tekst 50 lat uprzejmości.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Para zjadła śniadanie w dniu swojego złotego ślubu. Kobieta posmarowała masłem skórkę od chleba i podała ją mężowi, zatrzymując okruchy.
Pomyślała: „Zawsze chciałam jeść to, co w chlebie lubię najbardziej: okruchy. Ponieważ tak bardzo kocham męża i on go lubi, przez te 50 lat zawsze oddałam mu serce. Ale dzisiaj chcę zaspokoić chęć zjedzenia okruchów”.
Kiedy mąż otrzymał skórkę chleba z masłem, na jego twarzy pojawił się ogromny uśmiech, a potem powiedział:
– Bardzo dziękuję za ten dar, kochanie. Od 50 lat zawsze chciałem jeść skórkę chleba, ale ponieważ tak bardzo go kochasz, nigdy nie odważyłem się zapytać!
Dostępne w: .
Pytanie 1 - We fragmencie „Tak bardzo kocham męża i on to lubi od niego […]”, podkreślony zaimek dzierżawczy zastępuje wyrażenie:
śniadanie
b) chleb
c) okruchy
teraźniejszości
Pytanie 2 - „[…] ale ponieważ tak bardzo ją lubiłeś, nigdy nie odważyłam się zapytać!”. Znajdź desygnat zaimka dzierżawczego „her”:
Pytanie 3 - Zidentyfikuj terminy składające się na zaimek „ona”:
Pytanie 4 - We wszystkich alternatywach rejestruje się użycie zaimka dzierżawczego, z wyjątkiem:
a) „Para jadła śniadanie w dniu swojego złotego ślubu”.
b) „Kobieta posmarowała masłem skórkę chleba i dała ją mężowi, zachowując okruchy”.
c) „Pomyślała: „Zawsze chciałam jeść to, co w chlebie lubię najbardziej: okruchy”.
d) "- Dziękuję bardzo za ten prezent, kochanie."
Pytanie 5 - Można powiedzieć, że zaimek dzierżawczy:
a) wyraża ideę własności.
b) wskazuje na miejsce.
c) podejmuje temat zdania.
d) wymienia terminy zdania.
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
