Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Aktywność w języku portugalskim: przyimki

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów pierwszych klas szkół średnich, bada przyimki. Czy będziemy analizować przyimki w tekście o książce „Szklany wszechświat” Davy Sobel? Aby to zrobić, odpowiedz na różne proponowane pytania!

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

  • Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Przyimki – 1 rok liceum – Szablon do edycji
  • PDF: Aktywność w języku portugalskim: Przyimki – I rok liceum – Do druku
  • Szablon: Aktywność w języku portugalskim: Przyimki – I rok liceum – Z odpowiedziami
  • Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

„Szklany Wszechświat” Davy Sobel

Książka, która wciąż nie została przetłumaczona na język portugalski, opowiada, jak w połowie XIX wieku Obserwatorium Harvard College zaczął zatrudniać kobiety jako kalkulatory lub „ludzkie komputery”, aby interpretować obserwacje dokonywane przez mężczyzn przez teleskopy.

Gdy fotografia zmieniła praktykę astronomii, kobiety zaczęły studiować obrazy gwiazd uchwycone na szklanych płytach fotograficznych. Od tego czasu dokonali niezwykłych odkryć, które cieszą się światowym uznaniem.

Kobiety pomogły zrozumieć, z czego zbudowane są gwiazdy. Zaklasyfikowali gwiazdy do znaczących kategorii do przyszłych badań i znaleźli sposób na mierzenie odległości w przestrzeni za pomocą światła gwiazd.

Elegancko napisane i wzbogacone fragmentami listów, pamiętników i wspomnień, Szklany Wszechświat to ukryta historia grupy niezwykłych kobiet, które wniosły istotny wkład w rodzącą się dziedzinę astronomii.

Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - Wyróżniony termin to przyimek we fragmencie:

( ) „Jeszcze bez tłumaczenie portugalskie […]"

( ) "[…] kobiety gdyby wrócił do badania obrazów […]”

( ) „[…] dokonali niezwykłych odkryć, co przyciągnął światowe uznanie”.

Pytanie 2 - W tytule tekstu przyimek „z” wskazuje:

( ) miejsce.

( ) posiadanie.

( ) pochodzenie.

Pytanie 3 - We fragmencie „[…] księga opowiada, jak w połowie XIX w Obserwatorium Harvard College […]”, przyimek „w” obejmuje:

( ) zakład.

( ) dodatek przysłówkowy.

( ) orzecznik podmiotu.

Pytanie 4 - „a” to przyimek we fragmencie:

( ) „[…] zaczął zatrudniać kobiety […]”

( ) „[…] zmienił praktykę astronomii […]”

( ) „[…] ukryta historia grupy kobiet […]”

Pytanie 5 - W segmencie „[…] interpretować obserwacje dokonane przez mężczyzn […]” przyimek „do” wyraża:

( ) powód.

( ) cel.

( ) konkluzja.

Pytanie 6 – W modlitwie”Lubić fotografia zmieniła praktykę astronomii […]”, słowo „Jak” to:

( ) przysłówek.

( ) spójnik.

( ) przyimek.

Pytanie 7 – Podkreśl następujące przyimki:

„Elegancko napisane i wzbogacone fragmentami listów, pamiętników i wspomnień, Szklany Wszechświat […]”

Przyimki podkreślone tworzą część tekstu, w której autor:

( ) ocenia książkę Szklany Wszechświat.

( ) opisuje książkę Szklany Wszechświat.

( ) cytuje fragment książki Szklany Wszechświat.

Pytanie 8 – W zdaniu „[…] sposób mierzenia odległości w przestrzeni” dla starlight.", podkreślone słowo jest skróceniem przyimka z:

( ) przysłówek.

( ) zaimek.

( ) przedimek określony.

Pytanie 9 – Przyimki, analizowane w pytaniach, są obecne w:

( ) Uwaga.

( ) recenzja.

( ) artykuł opiniotwórczy.

Za Denyse Lage Fonseca

Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

Ezoiczgłoś tę reklamę
I rok liceumAktywność z języka portugalskiego I klasa liceumAktywność portugalska I klasa liceumAktywność w języku portugalskim z odpowiedziąPortugalska aktywność do drukuAktywność portugalska o przyimkach I roku liceumĆwiczenie z języka portugalskiego 1 klasa liceumĆwiczenia portugalskie 1 roku liceumćwiczenie języka portugalskiego na przyimki I roku liceumlekcja portugalskiegoportugalskie zadanie
Interpretacja tekstu: niemożność bycia prawdziwym
Interpretacja tekstu: niemożność bycia prawdziwym
on Jul 22, 2021
Rosiane Fernandes, autorka w Access
Rosiane Fernandes, autorka w Access
on Jul 22, 2021
Helia Pereira, autorka w Access
Helia Pereira, autorka w Access
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025