Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Aktywność w języku portugalskim: Spójniki w tekście o ziewaniu

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów pierwszych klas szkół średnich, bada spójniki. To są te słowa, które łączą idee składające się na tekst, ustanawiając różne relacje znaczeniowe! Co powiesz na rozbicie ich w ciekawym tekście, który pyta Dlaczego otwieramy usta, kiedy jesteśmy śpiący? W tym badaniu odpowiedz na różne pytania zaproponowane poniżej!

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

  • Słowo: Ćwiczenie w języku portugalskim: Spójniki w tekście o ziewaniu – I klasa liceum – Szablon do edycji
  • PDF: Ćwiczenie w języku portugalskim: Spójniki w tekście o ziewaniu – I klasa liceum – Do druku
  • Szablon: Ćwiczenie w języku portugalskim: Spójniki w tekście o ziewaniu – I klasa liceum – Z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Dlaczego otwieramy usta, kiedy jesteśmy śpiący?

Oczy prawie się zamykają, ciało wiotkie, a usta szeroko otwarte. To jest ziewanie, sposób na poradzenie sobie ze snem. Akt dzieje się również wtedy, gdy widzimy ziewającą inną osobę, a nawet w świecie zwierząt.

Ziewanie to mimowolny odruch, który mówi, że musimy spać. Zdarza się _______________, gdy wchodzimy w okres senności, w ustroju pojawia się kropla tlenu centralnego układu nerwowego mózgu, a ziewanie generuje głęboki bodziec wlotu powietrza, próbując nas zatrzymać Zgoda. Ziewanie nie zawsze wiąże się ze snem: może to być brak tlenu, jak to ma miejsce np. podczas ćwiczeń.

Kiedy zaczynamy ziewać, nie można przestać. Możemy nawet zamknąć usta, ale mięśnie wyzwolone przez odruch nadal się kurczą. Nawet u 70% populacji, gdy ktoś ziewa blisko nas, my również otwieramy usta. Nadal nie jest jasne, dlaczego tak się dzieje, ale teorie sugerują, że może to być empatia lub imitacja. W nich aktywowany jest obszar mózgu odpowiedzialny za empatię, zdolność rozumienia uczuć i emocji sytuacji, podczas gdy neurony lustrzane kopiują obserwowaną akcję, tak jak w przypadku śmiechu, który jest zakaźny.

Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - Wskaż za pomocą myślnika spójnik, który tworzy tytuł tekstu:

„Dlaczego otwieramy usta, kiedy jesteśmy śpiący?”

Pytanie 2 - Spójnik, zidentyfikowany powyżej, wskazuje:

a) tryb

b) miejsce

c) czas

d) intensywność

Pytanie 3 - Zlokalizuj w pierwszym zdaniu spójnik, który łączy cechy ziewania:

ZA.

Pytanie 4 - Sprawdź alternatywę, w której spójnik został użyty poprawnie w miejscu zaznaczonym w tekście:

a) „Dzieje się tak, ponieważ…. następuje spadek tlenu w ośrodkowym układzie nerwowym […]”

b) „Dzieje się tak, ponieważ…. następuje spadek tlenu w ośrodkowym układzie nerwowym […]”

c) „Dzieje się tak, ponieważ…. następuje spadek tlenu w ośrodkowym układzie nerwowym […]”

d) „Dzieje się tak, ponieważ…. następuje spadek tlenu w ośrodkowym układzie nerwowym […]”

Pytanie 5 - Podkreślony termin jest spójnikiem addytywnym we fragmencie:

a) „Akt” również dzieje się, gdy widzimy inną osobę ziewającą […]”

B) "[…] i ziewanie generuje głęboki bodziec do wlotu powietrza […]”

c) „Ziewanie ani zawsze kojarzy się ze snem […]”

d) "Jeszcze do końca nie wiadomo, dlaczego tak się dzieje […]”

Pytanie 6 – Czy we fragmencie „[…] wywołane odruchem nadal się kurczą.”, czy słowo „jeśli” jest spójnikiem wyrażającym warunek? Wyjaśnić:

ZA.

Pytanie 7 – W segmencie „Możemy nawet zamknąć usta, ale mięśnie, które zostały aktywowane odruchem […]”, spójnik „ale” wyraża:

a) zastrzeżenie

b) odszkodowanie

c) dodatek

d) konsekwencja

Pytanie 8 – W części „[…] ale teorie wskazują, że może to być empatia lub imitacja.”, obecność:

a) spójnik przeciwny i spójnik warunkowy.

b) koniunkcja addytywna i koniunkcja wyjaśniająca.

c) spójnik przeciwny i spójnik alternatywny.

d) koniunkcja koncesyjna i koniunkcja proporcjonalna.

Pytanie 9 – W „[…] jak ze śmiechem, który jest zaraźliwy.”, spójnik „oraz” wprowadza:

a) przyczyna

b) porównanie

c) przykład

d) cel

Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
I rok liceumAktywność z języka portugalskiego 1 klasa liceumAktywność portugalska I klasa liceumAktywność w języku portugalskim z odpowiedziąAktywność portugalska do drukuAktywność portugalska na temat koniunkcji I klasy liceumĆwiczenia z języka portugalskiego w pierwszej klasie liceumĆwiczenia portugalskie w pierwszej klasie szkoły średniej
Milionerzy i entuzjaści walczą o 230 klasycznych samochodów na majowej aukcji!
Milionerzy i entuzjaści walczą o 230 klasycznych samochodów na majowej aukcji!
on Aug 02, 2023
Dowiedz się, które zawody zatrudniają najwięcej w Brazylii
Dowiedz się, które zawody zatrudniają najwięcej w Brazylii
on Aug 02, 2023
TO jest PRAWDZIWY wygląd aniołów, według Pisma Świętego
TO jest PRAWDZIWY wygląd aniołów, według Pisma Świętego
on Aug 02, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025