Ćwiczenie z interpretacji tekstów, proponowane uczniom w ósmej lub dziewiątej klasie szkoły podstawowej, z ćwiczeniami interpretacji i wykonania tekstu rozprawowo-argumentacyjnego, opartego na optymistycznych tematach zaproponowanych w pieśniach: “Farol” Vitora Kleya i „Tá Escrito” grupy Revelation.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę portugalską aktywność na:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
To samo niebo, na którym pada, jest tym samym niebem, które sprawia… słońce
Kiedy ciemność cię ogarnie, znajdź swoją latarnię morską
A ty jesteś moja, o o o o o o
A ty jesteś moja, o o o o o o
Kiedy samotność cię znajdzie, rozwiń skrzydła i zacznij latać
Mamy cały świat do odkrycia
Wiem, że trudno to zrozumieć, ale życie jest stworzone do życia
otwórz uśmiech i spraw, aby ktoś się uśmiechnął
To samo niebo, na którym pada deszcz, jest tym samym niebem, które świeci
Kiedy ciemność cię ogarnie, znajdź swoją latarnię morską
A ty jesteś moja, o o o o o o
A ty jesteś moja, o o o o o o
A ty jesteś moja, o o o o o o
i jesteś mój
Wiktora Kleya. https://www.letras.mus.br/vitor-kley/farol/
Kto pielęgnuje ziarno miłości?
Śmiało i nie panikuj
Jeśli w życiu znajdziesz niezadowolenie
Będziesz wiedział, jak czekać na swój czas
Kto pielęgnuje ziarno miłości?
Śmiało i nie panikuj
Jeśli w życiu znajdziesz niezadowolenie
Będziesz wiedział, jak czekać na swój czas
Czasami szczęście zajmuje trochę czasu
To jest miejsce, w którym nie możemy przestać marzyć
Wojownik nie ucieka z walki, nie może uciekać
Nikt nie będzie w stanie opóźnić tego, kto urodził się, by wygrać
Jest słoneczny dzień, ale pogoda może się zamknąć
Deszcz przychodzi tylko wtedy, gdy musi stać się mokry
W życiu trzeba się uczyć
Jeśli zbierzesz dobro, które zasadzisz
To Bóg wskazuje gwiazdę, która ma świecić
Podnieś tę głowę, wejdź i idź w wierze
odeślij ten smutek
Po prostu uwierz, że nadejdzie nowy dzień
Twój czas nadejdzie!
Podnieś tę głowę, wejdź i idź w wierze
odeślij ten smutek
Po prostu uwierz, że nadejdzie nowy dzień
Twój czas nadejdzie!
Objawienie. https://www.letras.mus.br/revelacao/1567662/
Po przeczytaniu i wysłuchaniu powyższych piosenek odpowiedz na poniższe pytania:
1) Jaki jest temat zaproponowany w tekście I?
2) Jaki jest temat zaproponowany w tekście II?
3) Wymień aspekty, które są podobne w obu tekstach.
4) Przejrzyj następujące wersety:
"Kiedy samotność cię znajdzie, rozwiń skrzydła i zacznij latać /
Kiedy ogarnie cię ciemność, znajdź swoją latarnię morską…”
Wyjaśnij, jakie przesłanie chciał przekazać autor piosenek w tych wersetach?
5) Czy zgadzasz się z ideami zawartymi w wersetach: „Mamy cały świat do odkrycia / życie jest stworzone do życia…”? Komentarz.
6) Pieśń II przynosi rady dla tych, którzy chcą przezwyciężyć trudności narzucone przez życie. Co to za rada? Czy uważasz, że jest to podstawowy warunek przezwyciężania problemów? Komentarz.
7) Zgodnie z piosenką II, jeśli szczęście zajmuje trochę czasu, co powinniśmy zrobić?
8) Nadal według piosenki II, jeśli pojawi się smutek, co powinniśmy zrobić?
9) Wyjaśnij znaczenie następujących wersetów:
„Deszcz przychodzi tylko wtedy, gdy musi zmoknąć
W życiu trzeba się uczyć
Jeśli zbierzesz dobro, które zasadzisz
To Bóg wskazuje gwiazdę, która ma świecić…”
10) Czy wierzysz, że jeśli będziemy walczyć uczciwie, kierując się pozytywnymi zasadami, o których mowa w piosence „jeśli zbierzesz dobro, które zasiejesz”, to kiedyś nadejdzie zwycięstwo? Komentarz.
11) Czasami z różnych powodów czujemy się smutni lub zniechęceni. Czy myślisz, że słuchanie piosenki II poprawi Ci nastrój? Dlatego?
12) Po przeanalizowaniu pozytywnych przesłań zawartych w powyższych piosenkach. Napisz tekst o tym, jak pielęgnować poczucie własnej wartości. Zachęcaj czytelnika do utrzymywania postaw, które pomagają zrównoważyć poczucie własnej wartości. Aby to zrobić, przeprowadź badania na ten temat, wybierz, uporządkuj i zinterpretuj informacje, fakty, opinie i argumenty, które pomogą ci obronić swój punkt widzenia na ten temat. Twój tekst musi być napisany w trybie dysertacyjnym-argumentacyjnym. Kopie nie będą akceptowane. Utwórz oryginalny tekst z co najmniej 15 wierszami. Oceniane będą: spójność, spójność, interpunkcja, akcentowanie i rozmieszczenie akapitów we wstępie, rozwinięciu i zakończeniu. Dobra robota!
Rosiane Fernandes Silva – Absolwentka Literacka
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę