Aktywność portugalska, odpowiednia dla uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej, odkrywa łączenie czasowników. Co powiesz na studiowanie ich poprzez tekst? Jak dbać o niespokojne zwierzaki? Jesteś ciekawy? Przeczytaj więc tekst, a następnie odpowiedz na proponowane pytania dotyczące łączenia czasowników!
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Koty są bardziej niezależne. Ale jeśli są przyzwyczajeni do ludzi, mogą się stresować na własną rękę. Brak zabawy i aktywności również prowadzi do niepokoju – za dużo miauczą, drapią drzwi, sikają poza piaskownicę i stają się agresywne. Aby zachować je dobrze, oferuj zabawki, gdy wychodzisz. Obracaj: co dwa lub trzy dni zmieniaj zabawki. Kotki lubią też kartony i wspinają się po własnych półkach.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Zwróć uwagę, że poniższe modlitwy wskazują na zachowanie kotów, gdy są niespokojne. Zaznacz ten, który ma czasownik łączący:
( ) „[…] miauczy za dużo […]”
( ) „[…] siusiu poza piaskownicę […]”
( ) „[…] stają się agresywni.”
Pytanie 2 - Czasownik łączący, zidentyfikowany w poprzednim pytaniu, wyraża:
( ) stan kotów.
( ) działanie kotów.
( ) sposób bycia kotami.
Pytanie 3 - We fragmencie „Koty są bardziej niezależne.” czasownik „są” to:
( ) bezpośredni przechodni.
( ) nieprzechodni.
( ) wiążące.
Pytanie 4 - Sprawdź zdanie, w którym czasownik "are" jest linkiem:
( ) Koty mają zabawki.
( ) Koty są niespokojne.
( ) Koty drapią drzwi.
Pytanie 5 - Zwróć uwagę na wyrażenia wprowadzone przez omówione wcześniej czasowniki łączące. Nazywają się:
( ) Założę się.
( ) orzecznik podmiotu.
( ) dopełnienie słowne.
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę