W ramach działalności portugalskiej uczniowie I roku szkół średnich mają za zadanie zidentyfikować problemy związane z ustna umowa, obecny w transkrypcji tekstu dotyczącego „cachaça”.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Cachaça, caninha, aguardente, kroplówki, branquinha lub woda, której ptak nie pije. Każdy z tych pseudonimów jest łatwo rozpoznawany przez Brazylijczyków, zwłaszcza przez Minas Gerais.
Minas Gerais jest referencją w kraju i na świecie. Posiadający 50% krajowej produkcji, stan słynie na całym świecie ze swojej cachaça. Biała lub żółta, dojrzewająca w dębowych lub jequitibá beczkach, cachaça jest bardzo wszechstronna i może być spożywana bezpośrednio lub w postaci napojów i koktajli. Najbardziej tradycyjna jest caipirinha.
Wzrasta również stosowanie kroplówek w gotowaniu. Producenci zainwestowali w ulepszone opakowania i etykiety oraz wprowadzili produkty na bazie cachaça, takie jak lody i gotowe caipirinha, aby dotrzeć do młodszych odbiorców. W Minas istnieje możliwość wykonania tras turystycznych cachaça, gdzie turyści mają możliwość poznać cały łańcuch produkcji napojów, przeprowadzić degustacje cachaçy i przystawek zharmonizowane.
Dostępne w: http://www.minasgerais.com.br. Dostęp: 26.06.2016.
Czynność: Transkrypcja powyższego tekstu przedstawia problemy związane z porozumieniem werbalnym. Przepisz go, wprowadzając niezbędne zmiany:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę