Ćwiczenie w zakresie interpretacji tekstu skierowane do uczniów III roku szkoły podstawowej, z opracowanymi pytaniami dotyczącymi tekstu: naklejki Zig i Zag.
To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Zig i Zag są dziś w domu. Na stole rozłożone są papiery, kredki i wielka książka z naklejkami. Używają naklejek, aby ozdobić wykonane przez siebie projekty brokatem i wieloma kolorami.
„Twój rysunek jest ładniejszy niż mój”, wzdycha Zig.
– Nie – mówi Zag. – Twój jest piękny!
Zag zdaje sobie sprawę, że Zig nie jest szczęśliwy. Bierze naklejkę i przykleja ją do czoła Zaga.
- Gotowy! To pokazuje, że jesteś świetnym artystą.
Zig śmieje się, wybiera inną naklejkę i przykleja ją do czoła swojej siostry.
– Ty też jesteś świetnym artystą! - Ona się śmieje.
Zag podnosi kolejną naklejkę, a Zag robi to samo. Wypełniają się nawzajem naklejkami, śmiejąc się jak szaleni, aż wszystkie naklejki znikną. Teraz dwie bardzo kolorowe i jasne zebry śmieją się i wskazują na siebie.
„Spójrzmy na siebie w lustrze”, woła Zig.
- W porządku! - zgadza się Zag.
Podbiegają do lustra i podziwiają pracę, którą wykonali. Nagle do pokoju wchodzi mama.
- O mój! krzyczy, a potem wybucha śmiechem.
- Co my tu mamy? Wygląda na to, że cyrk przybył do miasta!
Przytula bliźnięta i robi im zdjęcia, aby wysłać je do swojej rodziny, która mieszka daleko.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.
2) Co Zig i Zag robią dzisiaj w domu?
ZA.
3) Do czego używają naklejek?
ZA.
4) Co Zig mówi swojej siostrze Zag?
ZA.
5) Co zauważa Zag?
ZA.
6) Co robi Zag, aby rozweselić Ziga?
ZA.
7) Dwie zebry są bardzo kolorowe i jasne, o czym decydują?
ZA.
8) Kiedy mama je widzi, co myśli?
ZA.
Za Hélia Higa.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę