Ćwiczenie interpretacji tekstu skierowane do studentów VI roku tekstu year Praca mrówek. „Mała mrówka nie mogła znieść więcej upokorzenia”. Chcesz poznać ciągłość tej historii? Koniecznie przeczytaj więc ten tekst, który skłania nas do refleksji! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania! Daj spokój?
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Mała mrówka nie mogła znieść więcej upokorzenia.
Była za mała, za słaba, a wszystko, co było zwierzęciem, nie mogło się nacieszyć tym biedak! […]
– Jaki jest pożytek z tak małego owada? – dokuczał paca.
– Do niczego w życiu nie nadajesz się! – sprowokował agouti.
– Taki zwierzak jest bezużyteczny! – obraził pancernik.
Każdy żart, każda zniewaga, każda prowokacja czyniła mrówkę smutniejszą […].
Postanowił więc zrobić coś wielkiego, coś, czego żadne inne zwierzę nie może zrobić […].
Poszedł i odkrył ogromne jezioro. Widok małej mrówki zaginął po drugiej stronie, nie widząc drugiego brzegu.
- Otóż to! Przejdę przez to jezioro i wszyscy zobaczą, do czego jestem zdolny!
Odważnie wskoczył do jeziora i po wielu wysiłkach znalazł się po drugiej stronie.
Ale to „ogromne jezioro” było tylko małą kałużą wody!
Nie poddał się jednak. Przed sobą zobaczył bardzo długi patyk, który prawdopodobnie był masztem podtrzymującym niebo.
- Dowiedziałem się! Będę gryźć ten kij i niebo opadnie. Chcę zobaczyć później, kto będzie się ze mnie naśmiewał, mówiąc, że jestem niczym!
Z determinacją mrówka zaczęła obgryzać patyk swoim małym żądłem. Obgryzłem, obgryzłem, obgryzłem, aż – tec! – spadł tak zwany „maszt, który podtrzymywał niebo”… A ona zauważyła, że to tylko bezczynne cięcie, które nie jest w stanie niczego utrzymać!
Opustoszała już mrówka spojrzała na wzgórze. To wzgórze wydawało się niesamowite! To było zbyt wiele. Napełnił się duchem i poszedł tam. Podarł grudkę ziemi i zabrał ją. Wrócił i przyniósł kolejną małą grudkę. I kolejny i kolejny i kolejny...
Pewnego dnia była więcej niż zmęczona, więcej niż stara, kiedy zatrzymała się, by spojrzeć na to, co robiła przez cały ten czas, z całym tym wysiłkiem, z całym poświęceniem.
I odkryła z dumą, że mimo że była mała, tak słaba, swoją pracą, swoją wytrwałością, dzień po dniu, zdołała przesunąć całą górę!
FLAGA, Piotr. Dostępne w: .
Pytanie 1 - Powyższy tekst to:
a) opowiadanie
b) bajka
c) news
d) artykuł opiniotwórczy
Pytanie 2 - Zgodnie z tekstem zwierzęta nie zmęczyły się obrażaniem małej mrówki. Dlatego?
ZA.
Pytanie 3 - Mówiąc „owad”, paca okazywała uczucie:
a) uczucie do małej mrówki.
b) pogarda dla małej mrówki.
c) zazdrość małej mrówki.
d) wściekłość mrówek.
Pytanie 4 – Mała mrówka postanowiła położyć kres tylu upokorzeniom. Zidentyfikuj to:
ZA.
Pytanie 5 - We fragmencie „Wrócił i przyniósł kolejną grudkę. I kolejny i kolejny i kolejny...”, powtórzenie słowa „inny” ujawnia:
a) frustracja małej mrówki.
b) zwinność małej mrówki.
c) poświęcenie małej mrówki.
d) niecierpliwość małej mrówki.
Pytanie 6 – Mała mrówka osiągnęła swój cel, gdy:
a) „[…] wskoczył do jeziora i po wielu wysiłkach znalazł się po drugiej stronie”.
b) „[…] zaczął gryźć „maszt podtrzymujący niebo” małym żądłem”.
c) „Zerwał grudkę ziemi i zabrał ją”.
d) „[…] może zmienić całą górę!”
Pytanie 7 – Tekst „Praca mrówki” ma na celu:
a) uczyć czytelnika.
b) zabawiać czytelnika.
c) poinformować czytelnika.
d) krytykować czytelnika.
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę