Ćwiczenia naukowe proponowane studentom IV lub V roku, zawierające ćwiczenia dotyczące bioróżnorodności.
Możesz pobrać to ćwiczenie w edytowalnym szablonie programu Word, w drukowalnym pliku PDF, wraz z odpowiedzią na ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
A) ( ) SŁOWO RÓŻNORODNOŚĆ BIOLOGICZNA OZNACZA RÓŻNE FORMY ŻYCIA, EKOSYSTEM.
B) ( ) PAŃSTWEM O NAJWIĘKSZEJ RÓŻNORODNOŚCI BIOLOGICZNEJ JEST BRAZYLIA.
C) ( ) BRAZYLIA MA WIĘCEJ RÓŻNORODNOŚCI BIOLOGICZNEJ, PONIEWAŻ JEJ DOMINUJĄCY KLIMAT NIE JEST TROPIKALNY.
D) ( ) BRAZYLIA MA GĘSTE LASY I NIE MA WIELKIEJ RÓŻNORODNOŚCI ZWIERZĄT I ROŚLINNOŚCI.
E) ( ) RÓŻNORODNOŚĆ BIOLOGICZNA JEST JEDNĄ Z NAJBARDZIEJ PODSTAWOWYCH WŁAŚCIWOŚCI ODPOWIEDZIALNYCH ZA RÓWNOWAGĘ EKOSYSTEMÓW.
F) ( ) KAŻDE ZWIERZĘTA, ROŚLINY I MIKROORGANIZMY NIE SĄ NIEZBĘDNE DLA NIEOGRANICZONEJ SIECI ŻYCIA.
G) ( ) NIE MA ZWIERZĄT, ŻADNE ŻYCIE NIE JEST WAŻNIEJSZE NIŻ INNE, WSZYSTKIE SĄ POWIĄZANE W NATURZE.
H) ( ) PONIEWAŻ CZŁOWIEK NIE JEST CZĘŚCIĄ NATURY, CZŁOWIEK NIE POTRZEBUJE BEZPOŚREDNIO ZWIERZĄT I WARZYW, KTÓRE SŁUŻĄ MU.
I) ( ) PRZYRODA ZAPEWNIA LEKKI I SUROWCE DLA CZŁOWIEKA.
DOSTĘPU
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę