Aktywność interpretacyjna tekstu „A chicken carijó”, interpretacja ta skierowana jest do uczniów III klasy szkoły podstawowej. Użyty tekst jest krótkim i prostym tekstem, napisany jest w całości patyczkami, aby ułatwić studentowi zrozumienie.
To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w dwóch formatach, w programie Word, (szablon, który można edytować) oraz w formacie PDF (gotowy do druku), można również pobrać aktywność odpowiedział.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
KURCZAK CARIJÓ BYŁ BARDZO DUMNY. To był pierwszy raz, kiedy wyszedł ze swoimi pisklętami.
CARIJÓ PROWADZĄCY SWOJE pisklęta po ogródku, kiedy pojawił się grzmot, DUŻY I WŚCIEKŁY PIES. THUNDER WKRÓTCE ZROBIŁ BRZYDKĄ TWARZ I RUSZAŁ NA CARIJÓ.
ALE CARIJÓ, JAK WSZYSTKIE MAMY, NIE BAŁA SIĘ OCHRONIĆ SWOICH SZCZENIĄT. ONA PRZEKRACZA WSZYSTKO I WKRÓTCE ZBIERA I DZIOBA WIĘCEJ W GRZMIE.
TYM CZASEM BYŁO BAWIĄ SIĘ GROMADZĄCYCH UCIECZKÓW.
MARIA LUISA AROEIRA
1) JAKI JEST TYTUŁ TEKSTU?
2) GDZIE ZNAJDUJE SIĘ HISTORIA?
3) JAKIE SĄ ZNAKI W TEKŚCIE?
4) CO KURCZAK ZROBIŁ NA PODwórku?
5) CO STAŁO SIĘ, KIEDY KURCZAK BYŁ NA PODwórku?
6) JAK NAZWA JEST NAJDZIELNIEJSZY BICHO W HISTORII?
7) CO KURCZAK ZROBIŁ, ABY OCHRONIĆ SWOJE SZCZENIĘTA?
8) W KOŃCU CO STAŁO SIĘ Z PSA?
9) ILE AKAPITÓW TO TEKST?
10) ZRÓB ILUSTRACJĘ HISTORII W MIEJSCU PONIŻEJ:
DOSTĘPU
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
