Interpretacja tekstu skierowana do studentów IV lub V roku, tekst użyty w tej interpretacji to „Tempo Maluco”.
To ćwiczenie jest dostępne do pobrania w szablonie Word, w gotowym do druku pliku PDF oraz ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Dia zapytała o Rok: – W jakim jesteśmy roku? Rok zapytał o Dzień: – Jaki jest dzisiaj dzień?”. Miesiąc zapytał o Godzinę: – Która godzina?”. Hora skonsultował się z kukułką, która odpowiedziała: – Kukułko-kuku-kukułka!, przestań mnie naciskać, bo skończę zwariowany. Potem Godzina skarżyła się Dniem, który skarżył się Rokiem, który skarżył się Stuleciem. Ten starszy i mądrzejszy nie narzekał; obudził się ze świeckiego snu i powiedział: „Przestań dręczyć biedną kukułkę! Nie widzisz, że zaraz oszaleje? Wtedy Momento wpadł na pomysł i podarował kukułce japoński zegar cyfrowy, który natychmiast cofnął ręce. Od tego czasu wszyscy zaczęli myśleć, że kukułka jest zepsuta, a nawet kiedy z nowym zegarkiem na nadgarstku starał się podać odpowiedni czas, nikogo to nie obchodziło. Ta kukułka bez rąk i japoński zegarek cyfrowy na nadgarstku mogła być tylko szalona! – Kukułka-kukułka-kukułka! Ja nie jestem szalony! – zaprotestowała z oburzeniem kukułka. Ale nie było sposobu. Czas, który wraz z postępem nie rozumiał już języka kukułek, tłumaczył, że szaleni ludzie tacy są, nigdy nie myślą, że są szaleni. KUKUŁKA! KUKUŁKA! `
FRATE, Dilea. Historie do przebudzenia. 4 wyd. São Paulo: Companhia das Letrinhas. 1996
1) Jaki jest tytuł tekstu?
R.:
2) Kim jest autor?
R.:
3) Ile akapitów znajduje się w tekście?
R.:
4) Jaka jest funkcja tego tekstu?
R.:
5) Jakie są postacie w historii?
R.:
6) Dlaczego kukułka oszalała?
R.:
7) Jaki był pomysł na ten moment?
R.:
8) Dlaczego wszyscy zaczęli myśleć, że kukułka jest zepsuta?
R.:
9) Przestań myśleć i odpowiedz:
A) Ile minut zajmuje godzina?
R.:
B) Ile godzin jest dziennie?
R.:
C) Ile średnio dni to miesiąc?
R.:
D) Ile miesięcy ma rok?
R.:
E) Ile masz lat za dekadę?
R.:
F) Ile dziesięcioleci jest w ciągu stulecia?
R.:
DOSTĘPU
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.