Ćwiczenie w zakresie interpretacji tekstu poetyckiego, proponowane uczniom II lub III roku szkoły podstawowej z wykorzystaniem tekstu „Cztery pory roku”.
Interpretacja ta jest dostępna do pobrania w szablonie Word, gotowym do druku w formacie PDF, jak również ukończone działanie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
LILIA SPOTYKA
STOKROTKA
KIEDY BYŁ JESZCZE?
JEDEN PRZYCISK…
DATOWANE W
WIOSNA,
ZAANGAŻOWANY W
LATO…
I BYŁO W ŚRODKU
JESIEŃ
CO KUPIŁA LILY?
TWÓJ GARNITUR.
POŚLUBIĆ
Z DAISY
W OSTATNI DZIEŃ
ZIMOWY!
1) JAKI JEST TYTUŁ TEKSTU?
R.:
2) ILE WIERSZÓW JEST W WIERSZU?
R.:
3) ILE STROPÓW ZNAJDUJE SIĘ W WIERSZU?
R.:
4) JAKIE SĄ ZNAKI W HISTORII?
R.:
5) CO JEST GŁÓWNYM TEMATEM HISTORII?
R.:
6) CO KUPIŁA LILY I DLACZEGO?
R.:
7) KIEDY LILY I DAISY ZARĘCZYŁY SIĘ?
R.:
8) KIEDY DECYDOWALI O MAŁŻENIU?
R.:
9) NAPISZ PONIŻEJ SŁOWA W KOLEJNOŚCI ALFABETYCZNEJ:
PRZYCISK - ŚRODEK - WYJDŹ ZA MAŁŻEŃSTWO - KUPIĘ - LATO
R.:
10) ZROBIĆ ILUSTRACJĘ HISTORII:
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę