Aktywność portugalska, skierowana do uczniów II roku liceum, ma na celu poznanie z powrotem, poprzez tekst, który zajmuje się wynalazek teleskopu.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę portugalską aktywność na:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Soczewki, głównie mające na celu pomoc osobom starszym w czytaniu i drobnych zadaniach, były znane w Europie już od XIII wieku. Trudno zrozumieć, jak długo trwało wynalezienie teleskopu, prostego połączenia dwóch soczewek, które pojawiło się dopiero w XVII wieku.
Kto wynalazł teleskop? O tę chwałę walczą trzy nazwiska: Galileo Galilei (naukowiec); Hans Lipperhey (optyk) i Sacharias Janssen (producent show).
Oczywiście Galileusz nie był prawdziwym wynalazcą; nie był też pierwszym, który skierował ten instrument na gwiazdy. Galileusz w 1609 zbudował teleskopy znacznie lepsze niż te, które do tej pory istniały; z wystarczającymi możliwościami dostrzegania szczegółów gwiazd, których nie mogą zobaczyć inne urządzenia, znane już w znacznej części Europy.. To, co zobaczył Galileusz za pomocą zbudowanych przez siebie teleskopów, potwierdziło teorię heliocentryczną.
Już w październiku 1608 roku holenderskie władze odrzuciły zgłoszenie patentowe Hansa Lipperheya na wynalazek, który umożliwiał „obserwowanie odległych rzeczy”. Odmowę uzasadniono prostotą urządzenia, które składało się tylko z dwóch soczewek, co uniemożliwiało śledzenie jego produkcji. Na tę decyzję mógł mieć wpływ identyczna prośba pewnego Jacoba Metiusa Adriaanzoona, producent show na północy Holandii, zrobiłby to samo, wkrótce po Hans Lipperhew. Na początku teleskop był postrzegany jako „zabawka”, która bardzo dobrze nadaje się do lepszej wizualizacji oper i innych spektakli.
W 1655 roku ukazała się książka zatytułowana „Prawdziwy wynalazca teleskopu”, w której Pierre Borel (fizyk Louisa XIV, król Francji), autor przedstawia argumenty, które wskazują Sachariasa Janssena jako prawdziwego wynalazcę tego instrument. […]
LAS CASAS, Renato. Dostępne w: http://www.observatorio.ufmg.br. Dostęp: 14.08.2016. (Z adaptacjami).
Pytanie 1 - Tekst kończy się:
a) dziennikarski
b) reklama
c) dydaktyczne
d) naukowy
Pytanie 2 - We fragmencie „Trzy imiona walczą o tę chwałę”: Galileo Galilei (naukowiec); Hans Lipperhey (optyk) i Sacharias Janssen (producent pokazu)”, dwukropek wprowadza:
a) wyjaśnienie
b) przykład
c) cytat
d) kontrowersje
Pytanie 3 - We wszystkich alternatywach zarejestrowano prawidłowe użycie crasis, z wyjątkiem:
( ) „[…] wynalazku, który nadaje się do „obserwowania rzeczy odległych”.
( ) „[…] Ja też bym to zrobiła do tego samego sądu […]”
( ) „[…] co bardzo dobrze nadaje się do lepszej wizualizacji oper i innych […]”
Usprawiedliwienie:
Pytanie 4 – Zidentyfikuj alternatywę, w której używany jest termin, za pomocą zaimka osobowego:
a) „[…] nie był nawet pierwszym, który skierował ten instrument ku gwiazdom.”
b) „To, co zobaczył Galileusz za pomocą zbudowanych przez siebie teleskopów, potwierdziło teorię heliocentryczną”.
c) „Odmowa była uzasadniona prostotą urządzenia [...]”
d) „[…] uniemożliwiając tym samym kontrolę nad jego produkcją”.
Pytanie 5 - W „Oczywiście Galileusz nie był prawdziwym wynalazcą; ani jako pierwszy skierował ten instrument ku gwiazdom.”, podkreślony termin wskazuje:
odmowa
b) sprzeciw
c) dodawanie
d) wniosek
Pytanie 6 – We wszystkich segmentach odnotowuje się wyraźny znacznik czasu, z wyjątkiem:
a) „[…] były znane w Europie już od XIII wieku.”
b) „W październiku 1608 r. władze holenderskie już odrzuciły wniosek […]”
c) „Na początku teleskop był postrzegany jako „zabawka” […]”
d) „W 1655 roku ukazała się książka pt. „Prawdziwy wynalazca teleskopu” […]”
Pytanie 7 – „[…] teleskop był postrzegany jako „zabawka” […]”. W tym fragmencie w słowie „zabawka” umieszczono cudzysłowy, ponieważ:
ZA:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę