Aktywność w języku portugalskim: czas przysłówkowy adjunct

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów w dziewiątym roku szkoły podstawowej, dotyczy czas przysłówkowy adjunct. Przyjrzyjmy się wyrażeniom wskazującym na okoliczności czasowe w tekście. Dzień Muzyki Klasycznej świętuje pracę Villi-Lobos? Odpowiedz więc na proponowane pytania!

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Adiunkt w czasie adverbial – klasa 9 – Szablon do edycji
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: Adiunkt przysłówkowy czasu – 9 klasa – Do druku
• Szablon: Aktywność w języku portugalskim: Adjunct przysłówkowy czasu – 9 klasa – Z odpowiedziami
• Wizerunek: Strona 1

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Dzień Muzyki Klasycznej świętuje pracę Villi-Lobos

5 marca obchodzony jest Narodowy Dzień Muzyki Klasycznej. Data została wybrana, aby uhonorować jednego z najwybitniejszych muzyków urodzonych w Brazylii: dyrygenta Heitora Villa-Lobosa (1887-1959).

W wieku zaledwie sześciu lat Heitor Villa-Lobos zaczął grać na instrumentach muzycznych. Najpierw klarnet i wiolonczela (a właściwie altówka zaadaptowana dla niego przez ojca), potem gitara i fortepian. Zawsze otoczony muzyką – i z wyjątkową ciekawością różnych dźwięków – carioca stał się jednym z największych kompozytorów w naszej historii.

Jego ojciec, Raul Villa-Lobos, odegrał kluczową rolę w jego karierze. Oprócz nauki pierwszych akordów na wiolonczeli, wymagał także w ćwiczeniach percepcji muzycznej. Mówią, że kiedy pękła szklanka lub śpiewał ptak, Raul natychmiast pytał syna, jaka była nuta.

Dostępne w: . (Fragment).

pytania

Pytanie 1 - Podkreśl czas przysłówkowy w tym okresie tekstu:

„5 marca obchodzony jest Narodowy Dzień Muzyki Klasycznej”.

Pytanie 2 - W powyższym okresie przysłówek przysłówkowy modyfikuje znaczenie czasownika, odnosząc się do:

( ) na ukryty temat.

( ) na prosty temat.

( ) do podmiotu złożonego.

Pytanie 3 - W modlitwie „Zawsze w otoczeniu muzyki […]” czas przysłówkowy:

( ) został wyrażony przez przysłówek.

( ) został wyrażony za pomocą wyrażenia przysłówkowego.

( ) został wyrażony za pomocą wyrażenia przysłówkowego.

Pytanie 4 – Adiunkt przysłówkowy we wspomnianym fragmencie modyfikuje znaczenie czasownika:

( ) głosem czynnym.

( ) w głosie biernym.

( ) refleksyjnym głosem.

Pytanie 5 - W fragmencie występuje czas przysłówkowy:

( ) „[…] Heitor Villa-Lobos zaczął grać na instrumentach muzycznych”.

( ) „Jego ojciec, Raul Villa-Lobos, odegrał kluczową rolę w jego karierze”.

( ) „[…] Raul natychmiast zapytał syna, jaka była nuta”.

Denyse Lage Fonseca

Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

zgłoś tę reklamę