Aktywność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, o recenzji książki Alex i ja. Poznajmy tę pracę? Przeczytaj więc uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Worda, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie dotyczące odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Alex był szarą papugą (Psittacus erithacus) bardzo sławny. Brał udział w kilku eksperymentach przeprowadzonych przez badaczkę Irene Pepperberg w latach 1977-2007. Testy, którym poddano Alexa, miały na celu lepsze zrozumienie rozwoju języka i funkcji poznawczych u ptaków, tematów, które w tamtym czasie były jeszcze mało zbadane.
W tej książce Irene opowiada o swoim związku z Alexem przez trzydzieści lat, kiedy papuga mieszkała w jej laboratorium. Badaczka opowiada także o swoim życiu zawodowym i różnych wyzwaniach, z jakimi zmagała się w świecie akademickim. Jej początkowe szkolenie odbyło się w chemii, ale od dziecka Irene podziwiała papugi. Do jej wykonania wybrała afrykańską papugę szarą (znaną również jako szarą papugę) badania, ponieważ gatunek łatwiej naśladuje ludzki głos, zwłaszcza język angielski.
Papuga Alex miała „silną osobowość” i była gwiazdą wielu raportów. Pomogło to w spopularyzowaniu wyników pionierskich badań, które wykazały, że ptaki są w rzeczywistości znacznie mądrzejsze niż wcześniej sądzono. Alex potrafił liczyć do sześciu, rozpoznawać kolory i rozróżniać kształty, porównywać rozmiary, a nawet powiedzieć, z jakiego materiału zostały wykonane prezentowane mu przedmioty. Dzielił laboratorium z dwoma innymi papugami szarymi (Arturem i Gryfem), ale w tamtym czasie był najstarszym i najbardziej wrażliwym ptakiem na szkolenie. Imię Alex to skrót od Ptasi eksperyment naukowy.
Wiele celebrytów odwiedziło laboratorium, aby spotkać papugę i być świadkiem jej wyczynów. […]
Książka jest bardzo osobista i emocjonalna. Miałem nadzieję, że uda mi się znaleźć trochę więcej szczegółów na temat badań i ich metodologii, ale wydaje się, że Irene zajmuje się tym zagadnieniem szerzej w swojej innej książce […]
Natalia Allenspach. Dostępne w:
. (Z nacięciami).
Pytanie 1 - Powyższy tekst to:
( ) Opowieść.
( ) recenzja.
( ) raport.
Pytanie 2 - W części „Uczestniczył w kilku eksperymentach prowadzonych przez badaczkę Irene Pepperberg w latach 1977-2007.”, autor odnosi się do szarej papugi:
( ) Alex.
( ) Artur.
( ) Gryf.
Pytanie 3 - Jak wynika z tekstu, badaczka Irene Pepperberg „wybrała na swoje badania afrykańską papugę szarą (zwaną również szarą papugą), ponieważ:
( ) „od dziecka Irena podziwiała papugi”.
( ) „papuga Alex miała 'silną osobowość' i była gwiazdą wielu raportów”.
( ) „gatunek łatwiej naśladuje ludzki głos, zwłaszcza język angielski”.
Pytanie 4 – W przejściu "To przyczynił się do popularyzacji wyników badań […]”, podkreślone słowo posłużyło do:
( ) wznawiać.
( ) reklamować.
( ) uzupełniający.
Pytanie 5 - W „[…] wykazali, że w rzeczywistości ptaki były znacznie inteligentniejsze niż przypuszczano.”, podkreślone wyrażenie wskazuje:
( ) jedna korekta.
( ) oświadczenie.
( ) przypuszczenie.
Pytanie 6 – Przeczytaj z powrotem:
„Alex potrafił liczyć do sześciu, rozpoznawać kolory i rozróżniać kształty, porównywać rozmiary […]”
W tym segmencie autor ujawnia fakty dotyczące Alexa, które:
( ) sumują się.
( ) alternatywny.
( ) kontrast.
Pytanie 7 – Wskaż fragment, w którym autor analizuje książkę „Alex i ja”:
( ) „Badaczka opowiada także o swoim życiu zawodowym i różnych wyzwaniach […]”
( ) „Wiele celebrytów odwiedziło laboratorium, aby spotkać papugę […]”
( ) „Książka jest bardzo osobista i emocjonalna”.
Za Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę