Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: zakochana ryba

Ćwiczenie z interpretacji tekstów, skierowane do uczniów III lub IV klasy szkoły podstawowej, z pytaniami opartymi na tekście „Namiętna ryba”.

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Zakochana ryba – 3 lub 4 rok – Edytowalny szablon
  • PDF: Interpretacja tekstu: Zakochana ryba – 3 lub 4 rok – Gotowe do druku
  • Szablon: Interpretacja tekstu: Zakochana ryba – 3 lub 4 rok – z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

zakochana ryba

Gugu, czerwona ryba, była szaleńczo zakochana w Naomi, która miała kolory tęczy.

Chcieli się pobrać, ale mieszkali w różnych akwariach. Kochankowie mogli kontemplować siebie przez cały dzień, w odległości zaledwie kilkudziesięciu centymetrów, ale nigdy nie mogąc się dotknąć.

Gugu trenował dzień i noc, aby skakać, aby dotrzeć do ukochanej. Naomi zrobiła to samo. Pewnego ranka byli gotowi.

– Proszę bardzo, kochanie! – krzyczeli jednocześnie kochankowie.

Wystartowali i skakali, ale wpadli do swojego akwarium.

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?

ZA:

2) Ile akapitów znajduje się w tekście?

ZA:

3) Jakie są postacie w historii?

ZA:

4) Jak się miewa Noemi?

ZA:

5) Jakie było życzenie ryby?

ZA:

6) Jaki był problem z rybą?

ZA:

7) Jaki mieli pomysł na rozwiązanie tego problemu?

ZA:

8) Co się stało, gdy poszli wcielić swoje plany w życie?

ZA:

9) Czy te dwa plany zadziałały?

ZA:

10) Teraz twoja kolej, stwórz zakończenie tej historii. To zakończenie musi mieć co najmniej 5 linii.

DOSTĘPU

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
Trzeci rok3 lub 4 rok4 rokdziałalność w zakresie interpretacji tekstów III lub IV rokAktywność w języku portugalskim 3 lub 4 rokAktywność w języku portugalskim 3 lub 4 rokĆwiczenia z języka portugalskiego 3 lub 4 rokĆwiczenia portugalskie 3 lub 4 rokinterpretacja tekstu zakochana ryba 3 lub 4 roknapisz zakochaną rybę 3 lub 4 rok
Aktywność w języku portugalskim: Zaimki osobowe - 9 klasa.
Aktywność w języku portugalskim: Zaimki osobowe - 9 klasa.
on Jul 22, 2021
Aktywność w języku portugalskim: tryb imperatywny
Aktywność w języku portugalskim: tryb imperatywny
on Jul 22, 2021
Działalność historyczna: dziedziczne kapitanaty Captain
Działalność historyczna: dziedziczne kapitanaty Captain
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025