Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach ósmej klasy szkoły podstawowej, bada ukryty temat. Czy będziemy analizować tego typu temat w tekście o legwanach morskich? W tym celu odpowiedz na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Legwany morskie żyją na archipelagu Galapagos, który należy do Ekwadoru. To zupełnie inne zwierzęta niż legwany, które mamy w Brazylii! Po pierwsze na wygląd. Legwany morskie mają krępe ciało i krótkie nogi. Dorosłe osobniki mają rząd kolców wzdłuż grzbietu, który rozciąga się od karku do ogona. Samce mają dłuższe kolce. Mają też większe płytki kostne na czubku głowy.
Marcelo Duarte.
Dostępne w: .
(Fragment z adaptacją).
Pytanie 1 - Zidentyfikuj fragment, w którym ukryty jest temat podkreślonego czasownika:
( ) „Iguany morskie” na żywo w archipelagu Galapagos, który należy do Ekwadoru”.
( ) “Oni są zwierzęta bardzo różniące się od legwanów, które mamy w Brazylii!”
( ) "Dorośli mieć rząd cierni wzdłuż grzbietu […]"
Pytanie 2 - Zegarek:
„[…] mamy w Brazylii!”
W tym fragmencie tekstu temat jest ukryty. Zidentyfikuj to:
Pytanie 3 - W poprzednim pytaniu ukryty temat został zidentyfikowany poprzez:
( ) kontekstu.
( ) zakończenia słownego.
( ) kontekstu i zakończenia słownego.
Pytanie 4 – Zaznacz następujący czasownik:
„Mają też większe płytki kostne na czubku głowy”.
Pytanie 5 - Temat wyróżnionego powyżej czasownika jest klasyfikowany jako:
( ) ukryty.
( ) prosty.
( ) złożony.
Za Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę