Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Ćwiczenie interpretacji tekstu: dobra zupa

Zajęcia z interpretacji tekstów dla uczniów III roku szkoły podstawowej. Ta interpretacja dotyczy tekstu Dobra zupa.

Ta portugalska aktywność jest dostępna do pobrania w formacie PDF (gotowy do druku) oraz w programie Word (szablon, który można edytować).

Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Dobra zupa – klasa 3 – szablon do edycji
  • PDF: Interpretacja tekstu: Dobra zupa – klasa 3 – gotowa do druku
  • Szablon: Interpretacja tekstu: Dobra zupa – klasa 3 – z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

DOBRA ZUPA

KIEDYŚ BYŁA TO BIEDNA I PO BOŻE MAŁA DZIEWCZYNKA, KTÓRA MIESZKAŁA SAMODZIELNIE Z MATKĄ. Ponieważ w ich domu nie było nic do jedzenia, dziewczyna weszła do lasu w poszukiwaniu czegoś. W LESIE ZNAJDOWAŁA STARSZĄ KOBIETĘ, ŚWIADOMA SWOJEJ UBÓSTWA I DAŁA MU PREZENT, NA KTÓRY WYSTARCZYŁO POWIEDZIEĆ: „PANELINHA, GOTUJ!”, ABY W TYM SAMYM CZASIE Ugotowała DOSKONAŁĄ DOBRZE KREMOWĄ ZUPA MIELSKA; A GDY KTOŚ POWIEDZIAŁ: „PANELINHA, PRZESTAŃ!”, WKRÓTCE PRZESTAJE PIECZYĆ ZUPY.

DZIEWCZYNA WRÓCIŁA DO DOMU Z PATELNĄ I Z TYM PREZENTEM UBÓSTWO OBRAZÓW SKOŃCZYŁO SIĘ, PONIEWAŻ MATKA I CÓRKA ZJADŁY DOBRĄ ZUPĘ Z PATELNI, KIEDY CHCE I ILE CHCE. KIEDY DZIEWCZYNA WYSZŁA, A MATKA POWIEDZIAŁ: „KOPIUJ PAN, GOTUJ!”. PATELNIA GOTOWAŁA, A MATKA JEDŁA, AŻ NIE JEST ZADOWOLONA; KIEDY GŁÓD SKOŃCZYŁ, MATKA CHCIAŁA, ABY PACZKA PRZESTAŁA, ALE NIE WIEDZIAŁA, CO NALEŻY POWIEDZIEĆ, PATELNIA KONTYNUOWAŁA PRZYGOTOWYWANIE ZUPY I ZUPA PRZEPEŁNIONA, PATELNIA KONTYNUOWANA, A ZUPA WPUSZCZONA PRZEZ KUCHNIĘ, NAPEŁNIŁA KUCHNIĘ, WYPADŁA PRZEZ DOM, A NASTĘPNIE ZAWIERAŁA DOM SĄSIADÓW, WTEDY ULICA, A WSZĘDZIE ZAWSZE SPUSZCZAŁA, JAKBY CAŁY ŚWIAT BYŁ PEŁEN ZUPY, ABY NIKT INNY NIE POCZUŁ GŁÓD.

Tak, ALE PROBLEM JEST TO, ŻE NIKT NIE WIEDZIAŁ, CO ZROBIĆ, ABY ROZWIĄZAĆ SYTUACJĘ. CAŁA ULICA, POZOSTAŁE ULICE, WSZYSTKO PEŁNE ZUPY, A KIEDY W CAŁYM MIEŚCIE BYŁ TYLKO JEDEN DOM, KTÓRY NIE BYŁ PEŁNA ZUPY, DZIEWCZYNA WRÓCIŁA DO DOMU I POWIEDZIEŁA Spokojnie: „PATELNIA, MOŻESZ PRZESTAĆ!”, A garnek się zatrzymał, a ZUPA NAPEŁNIA SIĘ SKOŃCZYŁ.

Z WYJĄTKIEM, ŻE WSZYSCY, KTÓRZY CHCĄ WEJŚĆ DO MIASTA, ZOBOWIĄZANI byli OTWORZYĆ DROGĘ JEDZĄC ZUPY.

ŹRÓDŁO: CONTOS DE GRIMM – COMPANHIA DAS LETRINHAS

PYTANIA

1. JAKI JEST TYTUŁ TEKSTU?

R.:

2. ILE AKAPITÓW ZAWIERA TEKST?

R.:

3. JAKI JEST TEMAT TEKSTU?

R.:

4. PRZECZYTAJ PONIŻEJ WYCIĄG I ODPOWIEDZ:

“KIEDYŚ BYŁA TO BIEDNA I PO BOŻE MAŁA DZIEWCZYNKA, KTÓRA MIESZKAŁA SAMODZIELNIE Z MATKĄ. PONIEWAŻ W ICH DOMU NIE BYŁO WIĘCEJ DO ZJEDZENIA, DZIEWCZYNA Weszła do lasu w poszukiwaniu czegoś”.

CZEGO DZIEWCZYNA SZUKAŁA? UZASADNIJ SWOJĄ ODPOWIEDŹ.

R.:

5. PATELNIA GOTOWAŁA SIĘ, KIEDY MÓWIŁO „POWER COOK”, DLACZEGO ONA TO ZROBIŁA? ZAZNACZ WŁAŚCIWĄ ALTERNATYWĘ.

TEN. ( ) PANELINHA BYŁ DOBRY.

B. ( ) PANELINHA WIEDZIAŁ, JAK ZROBIĆ ŻYWNOŚĆ.

DO. ( ) PANELINHA BYŁA GŁODNA.

RE. ( ) PANELINHA BYŁA MAGIA.

6. KTO ZNALEŹŁA STARSZĄ KOBIETĘ DZIEWCZYNĘ?

TEN. ( ) WRÓŻKA.

B. ( ) WIEDŹMA.

DO. ( ) BABCIA DZIEWCZYNY.

RE. ( ) BOGATA KOBIETA.

7. JAKI PROBLEM SPOWODOWAŁA MATKA DZIEWCZYNKI?

R.:

8. JAKI POWÓD DOPROWADZIŁ, ŻE MATKA DZIEWCZYNY SPOWODOWAŁA PROBLEMY W MIEŚCIE

TEN. ( ) BYŁA GŁODNA.

B. ( ) CHCĘ, ABY PANELINHA GOTOWAŁA DUŻO JEDZENIA.

DO. ( ) NIE WIEM, CO TRZEBA POWIEDZIEĆ PANELOM.

RE. ( ) NIE miała żadnych uprawnień.

9. JAK MOŻNA WEJŚĆ DO MIASTA?

R.:

10. JAKI JEST GŁÓWNY PROBLEM?

TEN. ( ) GŁÓD DZIEWCZYNY.

B. ( ) JEDZENIE, KTÓRE SKOŃCZYŁO SIĘ W DOMU DZIEWCZYNY.

DO. ( ) MATKA, KTÓRA NIE WIEDZIAŁA JAK ZATRZYMAĆ PATELNIĘ.

RE. ( ) STARSZA KOBIETA, KTÓRA ODDAŁA PANELU.

DOSTĘPU

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
Trzeci rokaktywność w zakresie rozumienia tekstu w trzecim roku3 rok działalności w zakresie interpretacji tekstówAktywność w języku portugalskim 3 rokAktywność portugalska 3 rokćwiczenie ze zrozumieniem tekstu 3 rokĆwiczenie z interpretacji tekstu 3 rokĆwiczenia z języka portugalskiego 3 rokĆwiczenia portugalskie 3 roktłumaczenie tekstu III rokInterpretacja tekstu z odpowiedziamiinterpretacja tekstu zatrzymaj drukowanieinterpretacja tekstu dobra zupalekcja interpretacji tekstu III rokzadanie interpretacji tekstu na 3 roknapisz dobrą zupę
COVID-19: badanie ma na celu zbadanie, dlaczego niektóre osoby nie przestrzegały zasad bezpieczeństwa zdrowotnego
COVID-19: badanie ma na celu zbadanie, dlaczego niektóre osoby nie przestrzegały zasad bezpieczeństwa zdrowotnego
on Jul 28, 2023
Czytanie, portugalski, matematyka i inne zajęcia
Czytanie, portugalski, matematyka i inne zajęcia
on Aug 04, 2023
UWAGA na nadmiar witaminy C! Może to spowodować BOLESNE skutki
UWAGA na nadmiar witaminy C! Może to spowodować BOLESNE skutki
on Aug 15, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025