Aktywność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, w zakładzie w Caatinga. Kowale to duże kaktusy wielkości drzewa znalezione w niektórych miastach we wnętrzu Bahii, w pobliżu rzeki São Francisco.. Poznajmy ich lepiej? Przeczytaj więc uważnie tekst! Następnie odpowiedz na proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Worda, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie dotyczące odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Kaktusy wyróżniają się w krajobrazie Caatinga. Rośliny te mają liście zmodyfikowane w postaci kolców i zieloną łodygę, która przeprowadza fotosyntezę i jest zdolna do przechowywania dużej ilości wody.
Czarne pochodnie to duże kaktusy wielkości drzewa znalezione w niektórych miastach we wnętrzu Bahii, w pobliżu rzeki São Francisco. Jej kwiaty i owoce rodzą się w części kaktusa, która wygląda jak poduszka z pomarańczowego pluszu, pełna włosów i bardzo miękka.
Owoce kowala zjadają nietoperze z Caatinga, które po wykarmieniu odlatują daleko i pomagają rozsiewać nasiona.
Ta „pomarańczowa poduszka” pomaga chronić zwierzę, które odchodzi w nocy, zapobiegając uderzaniu pyskiem o kolce kaktusa i skaleczeniu się podczas jedzenia owocu. Ponadto z pomarańczowych włosków kaktusów kolibry budują kolorowe gniazda.
Wiele obszarów Caatinga jest wycinanych z powodu rozwoju miast, a kowale nie mają już miejsca do życia!
Magazyn „Ciência Hoje das Crianças”. Wydanie 256.
Dostępne w:. (Z cięciem i adaptacjami).
Pytanie 1 - Przeczytaj ponownie ten fragment:
„Te rośliny mają liście zmodyfikowane w kształcie cierni […]”
Do jakich roślin odnosi się tekst?
Pytanie 2 - Zidentyfikuj część kaktusów, która zgodnie z tekstem „ma zdolność do przechowywania dużej ilości wody”:
( ) kwiat.
( ) owoc.
( ) zielona łodyga.
Pytanie 3 - Fragment „Kowale to duże kaktusy, wielkości drzew […]” to:
( ) narrację.
( ) opis.
( ) argument.
Pytanie 4 – W segmencie „[…] poduszka pluszowa pomarańczowa, pełna futra i dobrze miękkie.”, wyróżnione słowo zostało użyte dla:
( ) zdefiniować.
( ) zintensyfikować.
( ) uzupełniający.
Pytanie 5 - Zgodnie z tekstem nietoperze Caatinga „pomagają w rozproszeniu nasion” kowala. Co to znaczy „rozproszyć”?
( ) "Łyżka".
( ) "złamać".
( ) "rozprzestrzeniać".
Pytanie 6 – W „'Poduszka pomarańczowa' pomaga chronić zwierzę, które wychodzi w nocy, zapobiegając on stukaj pyskiem w ciernie kaktusa […]”, podkreślony termin:
( ) wznawia „zwierzę”.
( ) przedstawia „zwierzę”.
( ) charakteryzuje „zwierzę”.
Pytanie 7 – Zaznacz poniżej słowo wskazujące cel:
„[…] pomarańczowe włosy kaktusów są wykorzystywane przez kolibry do budowy kolorowych gniazd”.
Pytanie 8 – Zegarek:
„Wiele obszarów Caatinga jest wycinanych z powodu rozwoju miast, a kowalowi brakuje miejsca, by żyć coraz więcej!”
W tym fragmencie tekst:
( ) dokonuje ostrzeżenia.
( ) udziela wskazówek.
( ) wyraża rozkaz.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę