Aktywność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, o odstraszaczu. Rozumiemy, jak to działa? Więc czytaj z tekstem! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Worda, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie dotyczące odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Są odpowiedzialni za tę swędzącą nogę, rękę, twarz… Ale wydaje się, że preferują brzęczenie przy uchu, gdy nadchodzi sen. Tak, to komary! Albo komary, pajęczaki lub… W każdym razie! To właśnie przeciwko owadom, które gryzą i wysysają naszą krew, działają repelenty. Ale jak one działają?
To proste: komary przyciąga zapach. Wykrywają dwutlenek węgla eliminowany przez oddychanie, a także inne związki obecne w ludzkiej skórze z potu. Roztwory odstraszające – po nałożeniu na naszą skórę – wytwarzają intensywny, nieprzyjemny zapach dla owada, zapobiegając jego zbliżaniu się.
A czy wiesz, dlaczego ważne jest, aby chronić się przed ugryzieniami? Ponieważ w momencie ugryzienia owad wstrzykuje część swojej śliny w skórę ofiary, a zawarte w niej białka mogą wywołać silną reakcję alergiczną. Co więcej, jeśli komar jest zarażony wirusem lub pasożytem, jego ślina może również przenosić choroby, takie jak denga, malaria, żółta febra, filarioza, między innymi, które dotykają miliony ludzi na całym świecie rocznie.
Ale nie myśl, że ugryzienie jest dziełem każdego komara. U większości gatunków tylko samice żywią się krwią i to z jednego ważnego powodu: potrzebują jej do dojrzewania jaj. Samce na ogół żywią się sokiem roślinnym. Więc jeśli zostaniesz użądlony – biada! – wiedz, że szanse, że autor jest „meczetem” są niezwykle wysokie. Aby uniknąć bycia celem, poproś lekarza, aby zalecił repelent. Będzie mógł zasugerować marki sprawdzone, sprawdzone przez branże. Jeśli wybierzesz domowy przepis na repelent, pamiętaj, że jest na ich temat niewiele badań i poinformuj również lekarza, ponieważ będzie on mógł ocenić, czy mikstura zrobiona w domu nie zaszkodzi Twojemu skóra.
Joab Trajano Silva. Magazyn „Ciência Hoje das Crianças”. Wydanie 230.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - W „Ale jak one działają?” tekst odnosi się do:
( ) na komary.
( ) na repelenty.
( ) na komary.
Pytanie 2 - Zegarek:
„[…] owad wstrzykuje część swojej śliny w skórę ofiary oraz białka śliny mogą wywołać silną reakcję alergiczną.”
Podświetlone słowo oznacza:
( ) fakty, które się sumują.
( ) naprzemienne fakty.
( ) przeciwstawne fakty.
Pytanie 3 - W segmencie „[…] twoja ślina może również przenosić choroby takie jak denga, malaria, żółta febra […]”, termin „jak”:
( ) wskazuje na przyczyny.
( ) przedstawia przykłady.
( ) ustanawia porównanie.
Pytanie 4 – Autor wyjaśnia, jak działają repelenty:
( ) w akapicie pierwszym.
( ) w akapicie drugim.
( ) w akapicie trzecim.
Pytanie 5 - We fragmencie „[…] między innymi, które dotykają corocznie miliony ludzi na całym świecie.”, czasownik mógłby zostać zastąpiony przez:
( ) "Brać".
( ) "osiągać".
( ) "Pomoc".
Pytanie 6 – Według autora tekstu „U większości gatunków krwią żywią się tylko samice […]”. Czemu?
Pytanie 7 – We fragmencie „Aby nie być celem, poproś lekarza o zalecenie repelentu.”, autor tekstu:
( ) Zamówienia.
( ) wskazuje.
( ) prowadnice.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.