Aktywność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, ok. plastikowe wyspy. Czy kiedykolwiek o nich słyszałeś? Nie? Więc koniecznie przeczytaj tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Worda, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie dotyczące odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Plastikowe torby, w których pakujesz artykuły spożywcze, mogą wylądować na środku oceanu. Naprawdę! Na tych obszarach (i innych podobnych opakowaniach) tworzą duże „wyspy śmieci”, a raczej regiony o wysokim stężeniu tworzyw sztucznych. Być może zastanawiasz się, jak torby mogą tak dużo podróżować. Odpowiedź tkwi w nieostrożnym usuwaniu, bezpośrednio na ulicach, skąd mogą być ciągnięte przez deszcze aż do rzeki. A jak rzeki wpływają do morza, to jest to! Oto one!
A teraz pomyśl: kto za tym wszystkim stoi? Tak, człowiek. Może trudno w to uwierzyć, ale wiele osób uważa, że ulice, tereny zielone, rzeki i same morza to odpowiednie miejsca do wyrzucania śmieci. Ci ludzie nie wyobrażają sobie konsekwencji tego dla środowiska. Na przykład tworzywa sztuczne nie rozpadają się łatwo. Nawet po miesiącach podróży w słonej wodzie pozostają nienaruszone, unosząc się w morzach i ostatecznie zassane przez niektóre z wielkich wirów, znanych jako „żyroskopy”, które są obecne w oceany. W ten sposób tworzywa sztuczne gromadzą się w tych regionach i tworzą gigantyczne wyspy śmieci, które dziś zajmują około 700 000 kilometrów kwadratowych – sześć razy więcej niż akr!
Ale nie wszystkie plastiki pływają. Pod wodą też jest dużo śmieci. Butelki, sieci rybackie i wiele innych rzeczy, które ludzie rzucają, piętrzyły się nie tylko w pobliżu tych wirów – śmieci są na brazylijskich plażach, a nawet na odosobnionych wyspach Antarktyda!
Cały ten brud szkodzi zwierzętom morskim. Ptaki mogą zostać uwięzione w kawałkach plastiku, a żółwie uduszą się na śmierć, gdy pomylą torby i inne opakowanie z meduzą, którą żywią się. Aby rozwiązać ten problem, musimy ograniczyć ilość odpadów, produkować nawet opakowania jednorazowe i skłonić przemysł do recyklingu większej ilości plastiku. Czy odgrywasz swoją rolę w tej historii?
João Paulo Machado Torres.
Magazyn „Ciência Hoje das Crianças”. Wydanie 252.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - W „W tych obszarach oni (i inne podobne paczki) tworzą duże „wyspy śmieci” […]”, wyróżniony termin odnosi się do:
Pytanie 2 - Jak wynika z tekstu, jak plastikowe torby docierają do oceanów?
Pytanie 3 - Zegarek:
„[…] tworzą gigantyczne wyspy śmieci, które dziś zajmują około 700 000 kilometrów kwadratowych – sześć razy więcej niż akr!”
Wykrzyknikiem użyto po tym fragmencie do wyrażenia w związku z faktem poczucia:
Pytanie 4 – W segmencie „Tworzywa sztuczne np. nie rozpadają się” z łatwością.”, podkreślone słowo oznacza:
( ) miejsce.
( ) tryb.
( ) czas.
Pytanie 5 - Według tekstu żółwie giną uduszone plastikowym opakowaniem. Dlaczego spożywają te opakowania?
Pytanie 6 – Autor tekstu rozmawia bezpośrednio z czytelnikiem we fragmencie:
( ) „Teraz pomyśl: kto za tym wszystkim stoi? Tak, istota ludzka”.
( ) „Pod wodą też jest dużo śmieci”.
( ) „Cały ten brud szkodzi zwierzętom morskim”.
Pytanie 7 – Przeczytaj z powrotem:
„[…] musimy ograniczyć ilość odpadów, produkować nawet opakowania jednorazowe i skłonić przemysł do recyklingu większej ilości plastiku. Czy odgrywasz swoją rolę w tej historii?
W tym fragmencie autor tekstu:
( ) krytykuje czytelnika.
( ) wydaje polecenie czytelnikowi.
( ) ma na celu uświadomienie czytelnikowi.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę