Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach ósmej klasy szkoły podstawowej, na Związek złożony. Przeanalizujmy tego typu temat w tekście wydmy? Aby to zrobić, odpowiedz na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Wydmy to wzniesienia utworzone przez nagromadzenie piasku niesionego przez wiatr. Pojawiają się na obszarach z dużymi połaciami suchego piasku. Gdy wydma rośnie, staje się większą przeszkodą dla samego wiatru, przyjmując i gromadząc w ten sposób więcej piasku.
Fauna i flora na wydmach są rzadkością. Niewiele zwierząt jest przystosowanych do życia w tym wietrznym środowisku. Wśród nich są owady i tuco-tuco, gryzoń, który kopie piasek.
Jeśli chodzi o roślinność, powszechne są trawy i rośliny niskie, takie jak winorośl kwiatowa. Rośliny te odgrywają ważną rolę w zakładaniu wydm: ich korzenie często uniemożliwiają zwiewanie piasku przez wiatr.
Denise Moraes. Dostępne w: .
Pytanie 1 - Podkreśl temat zdania poniżej:
„Fauna i flora są rzadkością na wydmach”.
Pytanie 2 - Dlaczego podkreślony temat powyżej jest złożony?
( ) Ponieważ ma więcej niż jedno jądro.
( ) Ponieważ zawiera więcej niż jedno słowo.
( ) Ponieważ ma więcej niż jeden rzeczownik.
Pytanie 3 - We fragmencie „[…] trawy i rośliny niskie są pospolite […]” temat to:
( ) ukryty.
( ) pogarszać.
( ) nieokreślony.
Pytanie 4 – W segmencie jest temat złożony:
( ) „Niewiele zwierząt jest przystosowanych do życia w tym wietrznym środowisku”.
( ) „Wśród nich są owady i tuco-tuco, gryzoń, który kopie piasek”.
( ) „[…] jego korzenie często uniemożliwiają uniesienie piasku przez wiatr”.
Pytanie 5 - W tekście do jąder tematycznych dołączają:
( ) artykuł.
( ) spójnik.
( ) przyimek.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka Literatury i specjalistka nauczania na odległość.
