działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów III i IV roku szkoły podstawowej, z pytaniami opartymi na tekście Książę waluty.
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
IMIĘ:
Czytać:
Dawno, dawno temu był książę, który uwielbiał zbierać monety różnego rodzaju. Swoją kolekcję rozpoczął już jako mały chłopiec i zgromadził dużą ilość bardzo cennych monet. Ta kolekcja nauczyła go wartości jednej monety! Gdy dorósł, zainteresował się finansami swojego kraju i robił wszystko, co mógł, aby pomóc prosperować swojemu ludowi.
Pewnego roku jego kraj nawiedziła dotkliwa susza. Wszyscy jego ludzie odwiedzili dwór błagając o pomoc.
Hojny książę postanowił rozdać swoje monety osobom, które na nie zasłużyły. Tłumy gromadziły się w pałacu, aby zarobić monety!
Niektórzy śpiewali, inni tańczyli, a wielu nawet wykonało wspaniałe akty magii i dramatu!
Wkrótce inne królestwa zaczęły słyszeć o talencie w jego kraju, a obcokrajowcy zaczęli go tłumnie odwiedzać! Hojnie płacili za uczestnictwo w takich rozrywkach.
Książę uśmiechnął się, gdy jego lud prosperował i zaczął własne kolekcje monet!
Nieznany autor
1) Jaki jest tytuł tekstu?
A:
2) Ile akapitów znajduje się w tekście?
A:
3) Co książę zebrał?
A:
4) Czym zainteresował się książę?
A:
5) Jaką postawę przyjął książę w czasie suszy?
A:
6) Jak ludzie świętowali?
A:
7) Co się stało, gdy inne królestwa usłyszały o talencie ludu królestwa książęcego?
A:
Za dostęp
