działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, na peripato. Czy kiedykolwiek słyszałeś o tej bestii? Nie? Co powiesz na spotkanie z nim? Przeczytaj więc uważnie tekst! Następnie nie zapomnij odpowiedzieć na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
IMIĘ:
Czytać:
[…] Gdyby nie liczba nóg, moglibyśmy podejrzewać, że to dżdżownica lub stonoga, ale ciało ma wiotkie jak robak. Ponadto jego nogi i czułki są mięsiste i nie podążają za tym samym ruchem.
Tak, ludzie, peripat to wyjątkowe zwierzę, o aksamitnej skórze i fioletowej barwie na grzbiecie i jaśniejszej, prawie liliowej, na brzuchu. Odnalezienie go nie jest łatwym zadaniem, ponieważ mieszka na dnie lasu, pod opadającymi z drzew liśćmi. Jego ulubione miejsca to wilgotne, zacienione miejsca.
Spacerując wśród liści i opadłych pni, wędrowiec znajduje pająki i małe owady, którymi się żywi. Ale nie daj się zwieść jego kruchemu wyglądowi: jest mięsożercą i zwinnym drapieżnikiem. Kiedy spotyka jedno z tych małych zwierząt, wystrzeliwuje strumień lepkiej substancji, która szybko twardnieje, paraliżując ofiary.
Właściwie nikt nie zna zbyt dobrze perypatów i nie wiadomo, jak wpisują się one w historię ewolucji zwierząt. Ponieważ przedstawiają one pewne cechy stonóg i dżdżownic, biolodzy przez długi czas uważali, że są one „brakującym ogniwem”. między dwiema dużymi grupami zwierząt: stawonogami (do których należą stonogi, pająki i komary) oraz pierścienicami (do których należą dżdżownice i pijawki). […]
Dziś wiadomo, że perypat nie stanowi mostu pokrewieństwa między stawonogami a pierścieniowatkami, ale jego znaczenie dla zrozumienia ewolucji nie zmalało. Istnieją skamieniałości podobne do tych zwierząt sprzed 500 milionów lat, pokazujące, że zwierzęta te już chodziły po Ziemi – wyobraź sobie! – na długo przed dinozaurami.
Kiedy brazylijscy naukowcy zdali sobie sprawę, że tak ważny gatunek żyje w mieście Ouro Preto w Minas Gerais, zrobili wielkie zamieszanie, aby go zachować. W momencie jego odkrycia w 1954 roku władcy zamierzali wybudować na tym terenie fabryki. Ale naukowcom udało się stworzyć tam Stację Ekologiczną Tripuí, nazwę rzeki przepływającej przez region. Dzięki temu podbojowi, oprócz peripato, chronione były inne zwierzęta, takie jak małpa sauá, paw i wilk grzywiasty.
Smutne jest to, że region ten, choć uznany za chroniony, został wylesiony, umieszczając perypat na liście zwierząt zagrożonych wyginięciem.
Felipe Bandoni de Oliveira.
Magazyn „Nauka dzisiaj dla dzieci”. Wydanie 262.
Dostępne w:. (Z nacięciami).
Pytanie 1 - We fragmencie „[…] ma ciało wiotkie jak robak.”, tekst mówi:
Pytanie 2 - Sekcja „[…] aksamitnej skóry i fioletowego koloru na grzbiecie i jaśniejszej, prawie liliowej, na brzuchu”. Jego:
( ) opis.
( ) narrację.
( ) argument.
Pytanie 3 - Według tekstu odnalezienie peripat „nie jest łatwym zadaniem”. Określ przyczynę:
Pytanie 4 – Autor ujawnia, że biolodzy przez długi czas uważali, że perypetie są „brakującym ogniwem” między stawonogami a pierścienicami. Dzieje się tak, ponieważ obwody:
( ) „mieszczą się w historii ewolucji zwierząt”.
( ) „mają pewne cechy stonóg i dżdżownic”.
( ) „już chodzili po Ziemi – wyobraźcie sobie! – na długo przed dinozaurami.”
Pytanie 5 – we fragmencie "Dziś, wiadomo, że perypat nie stanowi pomostu pokrewieństwa między stawonogami a pierścienicami […]”, podkreślony termin wskazuje na okoliczność:
( ) miejsce.
( ) tryb.
( ) czas.
Pytanie 6 - Zegarek:
„[…] zrobili wielki wrzask być zachowanym.”
Podkreślony fakt wyraża:
( ) przyczynę poprzedniego zdarzenia.
( ) cel poprzedniego faktu.
( ) konsekwencją poprzedniego faktu.
Pytanie 7 - Zidentyfikuj segment zawierający opinię autora:
( ) „[…] jest mięsożercą i zwinnym drapieżnikiem.”
( ) „Ale naukowcom udało się stworzyć tam Stację Ekologiczną Tripuí […]”
( ) „Smutne jest to, że region ten, choć uznany za chroniony, został wylesiony […]”
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka Literatury i specjalistka w nauczaniu na odległość.
