Interpretacja tekstu: praca w grupie

Ćwiczenie z interpretacji tekstu, skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej, z opracowanymi pytaniami na temat tekstu: Praca w grupach.

Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Interpretacja tekstu: Praca w grupie – III rok – Szablon do edycji
• PDF: Interpretacja tekstu: Praca w grupie – III rok – Do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Praca w grupie – III rok – Z odpowiedzią
• Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Praca grupowa

Opal była w pobliżu fontanny do picia, kiedy usłyszała rżenie wściekłego osła. To była Nora, która nie chciała być związana.
– Nie lubisz chodzić? – zapytała Opal koleżankę.
– Buggy jest za ciężki, a właściciel źle śpiewa! – poskarżyła się Nora.
– Pojedź tam na chwilę! - rozkazał Opal, gdy zainstalowała się między ramionami powozu, obok Nory.
Widząc oba osły razem, właściciel farmy podrapał się po głowie.

– Tak, dobrze rozumiem, muszę łapać dwa!
- Hihi – zgodziły się dwa osły, buggy podjechał, a dwójka przyjaciół tak dużo rozmawiała, że ​​zdziwili się, że tak szybko przyjechali.
– Przyjechaliśmy dwa razy szybciej! – podsumował właściciel strony. - Dziękuję wam dziewczyny. Oto podwójny talerz siana!
Zadowolone z jazdy i wyniku, osły powiedziały, że następnym razem spróbują z trzema jednocześnie!

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) Opal była w pobliżu fontanny do picia, kiedy usłyszała rżenie, kto to był?
ZA.

3) O co opal zapytał Norę?
ZA.

4) Co odpowiedziała Nora?
ZA.

5) Co zrobiła Opal, by pomóc swojej przyjaciółce?
ZA.

6) Co zrobił, gdy właściciel farmy zobaczył oba osły razem?
ZA.

7) Co powiedziała Nora, kiedy przybyli?
ZA.

8) W jaki sposób właściciel strony podziękował dwóm osłom?
ZA.

Za Hélia Higa

W odpowiedzi są w nagłówku.

zgłoś tę reklamę