Aktywność w języku portugalskim: czasowniki w trybie orientacyjnym

Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach ósmej klasy szkoły podstawowej, dotyczy czasowników w języku tryb orientacyjny. Co wyrażają czasowniki w tym trybie? Pewności, hipotezy czy rekomendacje? Nauczmy się? Następnie odpowiedz na pytania na podstawie tekstu o filmie. Życie jest piękne!

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Ćwiczenie w języku portugalskim: Czasowniki w trybie orientacyjnym – 8 klasa – Edytowalny szablon
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki w trybie orientacyjnym – 8 klasa – Do wydrukowania
• Szablon: Ćwiczenie w języku portugalskim: Czasowniki w trybie orientacyjnym – 8 klasa – Z odpowiedziami
• Wizerunek: Strona 1

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Życie jest piękne

We Włoszech, podczas II wojny światowej, Żyd Guido zostaje schwytany i wysłany do obozu koncentracyjnego w Berlinie wraz ze swoim synem, małym Giosué.

Wykorzystując swoją inteligencję, dowcip i dobry humor, sprawia, że ​​syn wierzy, że są oboje. udział w grze, z której muszą wyłonić się mistrzowie, tak aby chłopiec nie zauważył okropności reżimu Nazi.

Zdobywca trzech Oscarów w kategoriach Najlepszy Film Zagraniczny, Najlepszy Aktor i Najlepsza Ścieżka Dźwiękowa, film fabularny „A Vida é Bela” zagrał i wyreżyserował włoski aktor Roberto Benigni w znakomitym wykonaniu, które przyniosło mu nagroda.

Wśród głównych wyróżnień dramat zdobył także Wielką Nagrodę Jury na Festiwalu w Cannes […]

Dostępne w:. (Z nacięciami).

pytania

Pytanie 1 - Podświetlony czasownik jest w trybie oznajmującym we fragmencie:

( ) „[…] z dzieckiem Uwierz w to że oboje biorą udział w grze […]”

( ) „[…] bez chłopca ogłoszenie okropności reżimu nazistowskiego”.

( ) "[…] Dramat pokonał nawet Grand Jury Prize na Cannes Festivak […]”

Pytanie 2 - W powyższym fragmencie czasownik jest w trybie oznajmującym, aby wyrazić:

( ) pewność.

( ) hipoteza.

( ) Rekomendacja.

Pytanie 3 - W zdaniu „[…] Żyd Guido zostaje schwytany […]” czasownik w trybie oznajmującym brzmi:

( ) w głosie aktywnym.

( ) w głosie biernym.

( ) refleksyjnym głosem.

Pytanie 4 – W drugim akapicie tekstu podmiot czasownika w trybie oznajmującym „robi”:

( ) przejmuje Żyd Guido.

( ) przedstawia Żyda Guido.

( ) charakteryzuje Żyda Guido.

Pytanie 5 - W „[…] znakomitym przedstawieniu, które ty zdobył nagrodę.”, podkreślony termin to:

( ) podmiot czasownika w trybie oznajmującym „rendered”.

( ) dopełnienie bliższe czasownika w trybie oznajmującym „rendered”.

( ) dopełnienie pośrednie czasownika w trybie oznajmującym „poddane”.

Denyse Lage Fonseca

Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

zgłoś tę reklamę