Ćwiczenie naukowe, przeznaczone dla uczniów IV klasy szkoły podstawowej, z pytaniami o grupy Żywności.
Możesz pobrać to ćwiczenie naukowe w edytowalnym szablonie Word, gotowym do druku PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie naukowe pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
IMIĘ:
1) Pokarmy są podzielone na trzy duże grupy według składników odżywczych, które mają w większej ilości. Czym są te grupy?
A:
2) Jak nazwać grupę pokarmów, które budują i podtrzymują organizm i składają się z dużej ilości białek?
A:
3) Jak nazywamy grupę pokarmów, które dostarczają organizmowi energii i zawierają duże ilości węglowodanów i tłuszczów?
A:
4) Jak nazwać grupę pokarmów, które pomagają organizmowi prawidłowo funkcjonować i mają dużą ilość witamin i minerałów?
A:
5) Przeczytaj uważnie poniższe zdania i zaznacz poprawną odpowiedź:
I. Obecnie wiele spożywanych przez nas produktów spożywczych nie pochodzi bezpośrednio z natury, przechodzi przez branże zanim zostanie sprzedane.
II. Używając mleka kokosowego sprzedawanego w butelce lub pudełku, korzystasz z tego pokarmu.
III. Są produkowane przez przemysł.
Wszystkie powyższe stwierdzenia dotyczą żywności o nazwie:
a) Zdrowa żywność.
b) Żywność przemysłowa.
c) Pożywienie budowlane.
d) Żywność reprodukcyjna.
6) Przeczytaj:
________________ produkowane są ręcznie, bez użycia maszyn i bez konserwantów. Chleb, jogurt, twaróg, galaretka to przykłady produktów spożywczych, które można wyprodukować ręcznie.
Która alternatywa, która poprawnie wypełnia puste miejsca w powyższym fragmencie, to:
a) Zdrowa żywność.
b) Żywność przetworzona.
c) Żywność rzemieślnicza.
d) pokarmy hodowlane
Za Rosiane Fernandes – Absolwentka Literackiego i Pedagogiki Specjalnej.
Na odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
