działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, o płaszczkach i rekinach. Chociaż mają różne formy zewnętrzne, płaszczki (lub płaszczki) i rekiny (lub rekiny) należą do tej samej grupy ryb chrzęstnych.. Czy poznamy ich lepiej? Przeczytaj więc uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
IMIĘ:
Czytać:
Chociaż mają różne formy zewnętrzne, płaszczki (lub płaszczki) i rekiny (lub rekiny) należą do tej samej grupy ryb chrzęstnych. Oznacza to, że w przeciwieństwie do innych ryb nie mają w ciele kości, ale specjalną tkankę, chrząstkę.
Jak większość innych ryb, rekiny i płaszczki również oddychają przez skrzela, słynne skrzela, i to właśnie w tym narządzie tkwi jedna z największych różnic między tymi bliskimi krewnymi. U rekinów skrzela i ich otwory, szczeliny skrzelowe, znajdują się z boku ciała, blisko głowy. W promieniach znajdują się w okolicy brzusznej, blisko brzucha zwierzęcia, czyli części, która ma największy kontakt z dnem morskim.
Jednak istnieje ryba chrzęstna, która powoduje największe zamieszanie w rodzinie! Jest znany jako rekin altówki lub promień altówki! Dzieje się tak dlatego, że chociaż skrzela znajdują się w okolicy brzusznej, podobnie jak u innych promieni, ciało zwierzęcia jest bardzo podobne do ciała rekina. Jest krzepki, wysoki, ma gruby ogon. Jest to zwierzę bardzo różne od większości płaszczek, które zwykle są płaskie i mają ogon w kształcie bicza.
Rybacy nazywają to altówką, ponieważ myślą, że to mały rekin i ponieważ ma kształt altówki, tego strunowego instrumentu muzycznego. Ale biolodzy są pewni, że są to promienie, na podstawie położenia szczelin skrzelowych oraz innych cech anatomicznych i behawioralnych. Co za bałagan!
Ważne jest to, że płaszczki i rekiny są ciekawymi, pięknymi zwierzętami i odgrywają bardzo ważną rolę w środowisku, w którym żyją. Z tych powodów muszą być zachowane.
Alexandra Pinto de Quintans i Waisenhowerk Vieira de Melo.
Magazyn „Nauka dzisiaj dla dzieci”. Wydanie 217.
Dostępne w:. (Z nacięciami).
Pytanie 1 - Przeczytaj z powrotem:
„[…] nie mają w ciele kości, ale specjalną tkankę, chrząstkę”.
W tym fragmencie tekstu autorzy powołują się na:
Pytanie 2 - W segmencie „Podobnie jak większość innych ryb, rekiny i płaszczki również oddychają przez skrzela […]”, termin „Jak”:
( ) wskazuje na przyczynę.
( ) przedstawia przykład.
( ) wskazuje porównanie.
Pytanie 3 - Zgodnie z tekstem, jedną z największych różnic między płaszczkami a rekinami są skrzela. Dlatego?
Pytanie 4 – Fragment „Jest krzepki, wysoki, ma gruby ogon”. Jego:
( ) narrację.
( ) opis.
( ) argument.
Pytanie 5 - We fragmencie „Jest to zwierzę bardzo różne od większości płaszczek, które są zwykle spłaszczone” oraz mieć ogon w kształcie bicza.”, podkreślone słowo wyraża:
( ) suma.
( ) kontrast.
( ) wniosek.
Pytanie 6 - Przeczytaj z powrotem:
„[…] jest ryba chrzęstna, która powoduje największe zamieszanie rodzinne! Jest znany jako rekin altówkowy lub promień altówki!”
Zgodnie z tekstem biolodzy twierdzą, że ta ryba jest płaszczką, mimo że ma ciało podobne do rekina. Wskaż powody:
Pytanie 7 - W ostatnim akapicie tekstu autorzy poszukują:
( ) ostrzegają czytelnika.
( ) bawić czytelnika.
( ) powiadomić czytelnika.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka Literatury i specjalistka w nauczaniu na odległość.
