Aktywność portugalska skierowana do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej dotyczy ukryty temat. Czy zidentyfikujemy tematy, które pojawiają się ukryte w zdaniach? Odpowiedz więc na pytania w oparciu o ciekawy tekst, który mówi nam o zachowanie pacas!
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Mając zasadniczo samotne nawyki, prawie nie wchodzą w interakcje nawet z osobnikami tego samego gatunku. W rzeczywistości prawie nie widać ich w ciągu dnia, ponieważ w tym czasie chowają się do swoich nor (które mają zwykle 2 metry głębokości). Kiedy zapada noc, życie przyspiesza. Najpierw badają okolicę w poszukiwaniu opadłych owoców. Ich długie „wąsy”, zwane wibrysami, służą jako czujniki lokalizujące żywność.
Twój słuch i węch są dobrze rozwinięte, ale twój wzrok jest słaby. Preferują środowiska w pobliżu strumieni, ponieważ w ten sposób, przy najmniejszym niebezpieczeństwie (średnie i duże drapieżniki oraz oczywiście myśliwi), rzucają się do wody (ponieważ są dobrymi pływakami). Ale nie zawsze mają szczęście.
Fragment tekstu „Paca”. Dostępne w: .
Pytanie 1 - Temat jest ukryty w modlitwie:
( ) „[…] prawie nie wchodzą w interakcje nawet z osobnikami tego samego gatunku”.
( ) „Twój słuch i węch są dobrze rozwinięte […]”
( ) „Ale nie zawsze mają szczęście”.
Pytanie 2 - W „Najpierw badają otoczenie w poszukiwaniu opadłych owoców. […]”, czasownik wyraża:
( ) działanie ukrytego podmiotu.
( ) stan ukrytego tematu.
( ) cecha ukrytego tematu.
Pytanie 3 - We fragmencie „Wolą środowiska zbliżone do strumieni […]” temat czasownika „Preferuj” jest ukryty. Zidentyfikuj to:
( ) „paki”
( ) „średnie i duże drapieżniki”
( ) „myśliwi”
Pytanie 4 - We fragmencie „[…] rzucają się do wody […]” użyto w głosie czasownika, którego temat jest ukryty:
( ) aktywny
( ) bierny
( ) odblaskowe
Pytanie 5 - W tekście czasowniki odnoszące się do ukrytego podmiotu są w czasie teraźniejszym, aby wskazać:
( ) rutynowe fakty.
( ) fakty efemeryczne.
( ) sporadyczne fakty.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę