Ćwiczenie w zakresie interpretacji tekstów, opracowane dla uczniów III klasy szkoły podstawowej, z pytaniami z tekstu: Ochroniarze Biedronki.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Dziś rano Armela jest głodna lwa, a dla biedronki to nie jest normalne…
„Idź do krzewu różanego po prawej stronie, w pobliżu ogrodzenia”, mówi do swoich kolegów.
– Liście są zawsze pełne mszyc do zjedzenia.
- Heads-up! - szepcze Minus, najmądrzejsza mszyca.
– Spójrz, to Armela.
Wkrótce wszystkie mszyce w ogrodzie chowają się za nim. Tylko Minus ma dość; pokłóci się z biedronką.
- Tęsknić! - to mówi. - Mam dla ciebie propozycję!
- Który? – kpi z Armeli, głodny. – Policz moje miejsca? Zanieść moje śniadanie do łóżka?
- Lepszy niż ten! - mówi Minus. - Moi koledzy i ja będziemy twoimi ochroniarzami, więc jeśli podejdzie do ciebie pająk lub mysz, zatrzymamy ich!
Armela uważa, że pomysł jest doskonały!
Od teraz w ogrodzie każda biedronka ma mszycę, która podąża za nią... jak szczeniak...
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.
2) Kim jest Armela?
ZA.
3) Co mówią twoi koledzy?
ZA.
4) Kim jest Minus?
ZA.
5) Jaką propozycję składa Minus Armeli?
ZA.
6) Co Armela myśli o tym pomyśle?
ZA.
7) Po tym dniu, co stało się z biedronkami i mszycami?
ZA.
By Camila Farias
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę