Aktywność interpretacja tekstu, adresowany do uczniów szóstej klasy szkoły podstawowej, z tekstu Przyjaciele są na wszystkie godziny. Według tekstu pewnego dnia trzech myśliwych poszło na biwak i rozpalili ognisko pod jastrzębiem. Z dymem mały jastrząb zakaszlał i zakrztusił się, powodując odkrycie ptaków… Myśliwi podpalili, aby wydobyć jastrzębie z gniazda… Chcesz wiedzieć, co się stało od więc? Czy ptaki zdołały się uratować? Jesteś ciekawy? Dlatego koniecznie przeczytaj tekst, a następnie odpowiedz na pytania na jego temat!
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Senior i Seniora Gavião z trójką dzieci mieszkali na drzewie. Jego najlepszymi przyjaciółmi były żółwia Sara, zimorodek Moca i lew Leo. Często śpiewali razem, gdy jedli dobry obiad.
Pewnego dnia trzech myśliwych rozbiło obóz w lesie i rozpalili ognisko pod jastrzębiem. Dym sprawił, że mały jastrząb kaszlał i krztusił się, więc myśliwi zauważyli ptaki i postanowili je schwytać. Podsycają ogień, próbując wydostać je z gniazda. Senior i Seniora Gavião natychmiast wyszli, by poprosić o pomoc swoich przyjaciół. Mocha przybył pierwszy.
Uderzył w wodę z rzeki, rozpryskując kilka kropel na ogień, próbując go spowolnić, ale myśliwi ponownie go podpalili. Sara była następna; zanurkował do wody po błoto, a wraz z nim ugasił ogień, podczas gdy myśliwi byli rozproszeni. Wtedy myśliwi zaczęli wspinać się na drzewo, ale właśnie wtedy przybył Leo i wydał potężny ryk. Przerażeni myśliwi uciekli, zostawiając przyjaciół szczęśliwych na przekąskę.
„Małe historie o zwierzętach”. Blumenau: Todolivro, 2007. str. 57 .
Pytanie 1 - Kto opowiada powyższą historię?
a) Pan Gavião.
b) Pani Jastrząb.
c) Jeden z myśliwych.
d) Narrator-obserwator.
Pytanie 2 - Wspomniany narrator został zidentyfikowany, ponieważ:
ZA.
Pytanie 3 - Zidentyfikuj fakt, który umotywował historię:
a) „Pan i Seniora Gavião wraz z trójką dzieci mieszkali na drzewie”.
b) „Często śpiewali razem przy dobrym obiedzie”.
c) „Pewnego dnia trzech myśliwych obozowało w lesie […]”
d) „[…] trzech myśliwych rozpaliło ognisko pod jastrzębiem”.
Pytanie 4 - Punkt kulminacyjny opowieści następuje, gdy myśliwi:
a) „zauważyli ptaki i postanowili je schwytać”.
b) „stał ogień, aby spróbować wyciągnąć je z gniazda”.
c) „byli rozkojarzeni”.
d) „[…] zaczął wspinać się na drzewo […]”
Pytanie 5 - Przyjaciele Senhora i Senhory Gavião zmobilizowali się, by ugasić pożar podsycany przez myśliwych. Powiąż czynność z przyjacielem, który ją wykonał, jak wskazano:
żółw Sara.
zimorodek mokka.
Lew Lew.
( ) „[…] spryskał wodę w rzece, chlapiąc kilka kropel na ogień […]”
( ) „[…] zanurzał się w wodzie po glinę i nią gasił ogień […]”
( ) „[…] przybył i wydał potężny ryk.”
Pytanie 6 – Historia kończy się, gdy:
ZA.
Pytanie 7 – Narrator przedstawia opinię w:
a) „Przyjaciele są na wszystkie godziny”.
b) „Jego najlepszymi przyjaciółmi były żółwia Sara, zimorodek Moca i lew Lew”.
c) „[…] Leo przybył i wydał potężny ryk.”
d) „Łowcy, przerażeni, uciekli [...]”
Pytanie 8 – We fragmencie „[…] i postanowiłem je schwytać.” zaimek „los” zastępuje:
a) „myśliwi”.
b) „ptaki”.
c) „Pan i Pani Gavião”.
d) „Twoi przyjaciele”.
Pytanie 9 – We fragmencie „Łowcy, przerażeni, uciekli, zostawiając przyjaciół szczęśliwych na przekąskę.”, wyróżnione słowa oznaczają:
a) działania bohaterów opowieści.
b) atrybuty bohaterów opowieści.
c) sposoby bycia bohaterami opowieści.
d) stany bohaterów opowieści.
Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
