Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach dziewiątej klasy szkoły podstawowej, zgłębia przecinek. Przyjrzyjmy się zastosowaniom tego znaku interpunkcyjnego w tekście Dlaczego ludzie wkładają ryż do solniczki? Aby to zrobić, odpowiedz na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWAĆ:
Czytać:
Sól w solniczce nabiera wilgoci i twardnieje, przez co jest utrudniona w użyciu. Ryż umieszcza się w słoiku dokładnie po to, aby wchłonąć tę wilgoć i zapobiec przywieraniu soli. Efekt ten jednak nie trwa wiecznie. Kiedy solniczka, nawet pełna ryżu, znowu się zapycha, to znak, że te ziarna wchłonęły już całą wilgoć, jaką mogły. Aby rozwiązać problem, wystarczy zmienić ryż.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - W „Sól w solniczce nasiąka i twardnieje, utrudniając jej użycie.”, przecinek poprzedza czasownik w postaci:
( ) bezokolicznik.
( ) rzeczownik odsłowny.
( ) imiesłów.
Pytanie 2 - W części „Ten efekt jednak nie trwa wiecznie.” przecinek oddziela:
( ) spójnik rozstrzygający.
( ) spójnik wyjaśniający.
( ) spójnik przeciwny.
Pytanie 3 - Poniższy fragment został przepisany bez przecinków. Połóż je:
„Kiedy solniczka, nawet pełna ryżu, znowu się zapycha […]”
Pytanie 4 – Przecinki umieszczone w powyższym fragmencie wskazują:
( ) pominięcie.
( ) przeplot.
( ) wyliczenie.
Pytanie 5 – Zegarek:
„Aby rozwiązać problem, po prostu zmień ryż”.
Użycie przecinka w tym fragmencie tekstu to:
( ) zakazana.
( ) opcjonalny.
( ) obowiązkowy.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka Literatury i specjalistka w nauczaniu na odległość.
