Ćwiczenie matematyczne: problemy z odejmowaniem i system pieniężny

aktywność matematyczna, zaproponowany uczniom III i IV roku szkoły podstawowej, z Problemami odejmowania i systemu monetarnego.

Możesz to pobrać aktywność matematyczna w edytowalnym szablonie Word, gotowym do druku w formacie PDF, a także aktywności z odpowiedziami.

pobierz to ćwiczenie matematyczne w:

• Słowo: Ćwiczenie matematyczne: Problemy z odejmowaniem i system pieniężny – Klasa 3 i Klasa 4 – Edytowalny szablon
• PDF: Aktywność matematyczna: problemy z odejmowaniem i system pieniężny – klasa 3 i klasa 4 – do druku
• informacja zwrotna: Ćwiczenie matematyczne: problemy z odejmowaniem i system pieniężny – klasa 3 i klasa 4 – z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWAĆ:

PROBLEMY Z ODEJMOWANIEM I SYSTEMEM PIENIĘŻNYM

1) Maria kupiła w sklepie 100 cytryn za 65,42 R$. Zapłaciła 80 BRL. Ile dostanie reszty?

A:

Oblicz

2) Pan Maurício kupił 3 lemoniady za 16,80 R$. Zapłacił 20-dolarowym rachunkiem. Ile powinien dostać reszty?

A:

Oblicz

3) W poście studenci II roku sprzedają ciasteczka. Dona Carla kupiła 3 sztuki, płacąc w sumie 6 BRL, ale ma tylko rachunek na 50 BRL. Ile dostanie reszty?

A:

Oblicz

4) Nelson chce kupić lemoniadę w cenie 4,50 BRL. Kiedy Nelson wkłada rękę do kieszeni, ma tylko 2,25 R$. Jak długo zanim będzie mógł kupić zdrapkę?

A:

Oblicz

Za dostęp