Działalność artystyczna. Ilustracja do piosenki Akwarela autorstwa piosenkarza Toquinho. Działalność ta skierowana jest do studentów IV lub V roku.
To ćwiczenie z edukacji artystycznej jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Na dowolnym arkuszu rysuję żółte słońce 
A z pięcioma lub sześcioma prostymi liniami łatwo zrobić zamek
Przeciągam ołówkiem po dłoni i daję sobie rękawiczkę
A jak sprawię, żeby padał deszcz, z dwoma ryzykami mam parasol
Jeśli plamka atramentu spadnie na małą niebieską kartkę papieru
W jednej chwili wyobrażam sobie piękną mewę lecącą na niebie
Leci wokół ogromnej krzywej północ-południe
Jeżdżę z nią na Hawaje, Pekin czy Stambuł
Maluję białą żaglówkę płynącą
To zarówno niebo, jak i morze w niebieskim pocałunku
Wśród chmur wyłania się piękny różowo-bordowy samolot.
Kolorowanie dookoła, z migającymi światłami
Wyobraź sobie, a on odchodzi, pogodny i piękny
A jeśli chcemy to wyląduje
Na dowolnej kartce papieru rysuję odlatujący statek.
Z kilkoma dobrymi przyjaciółmi pijącymi w dobrym nastroju
Z jednej Ameryki do drugiej mogę przejść w sekundę
Przekręcam jedną kreskę i w kółko robię świat
Na dowolnym arkuszu rysuję odlatujący statek
Z kilkoma dobrymi przyjaciółmi pijącymi w dobrym nastroju
Z jednej Ameryki do drugiej mogę przejść w sekundę
Przekręcam jedną kreskę i w kółko robię świat
Chłopiec idzie i podchodzi do ściany
A tuż przed nami czeka nas przyszłość
A przyszłość to statek kosmiczny, którym próbujemy pilotować
Nie ma czasu, nie ma litości, nie ma czasu na przybycie
Bez pytania o pozwolenie zmienia nasze życie
Następnie zaprasza do śmiechu lub płaczu
Na tej drodze nie jest nasze miejsce, aby wiedzieć i widzieć, co nadejdzie
Koniec tego nikt nie wie na pewno, gdzie się skończy
Chodźmy wszyscy na piękny wybieg
Z akwareli, która w końcu pewnego dnia
odbarwi się
I odbarwi się 3x
www.letra.mus.br
1. Z pomocą nauczyciela wytnij obrazki i wklej je na kartkę papieru, a następnie wpisz w polu tekstowym pod nimi części muzyki, które je reprezentują.
2. Pokoloruj obrazki z ćwiczenia 1.
3. Teraz twoja kolej na narysowanie reprezentujące części utworu:
. ”… Przeciągam ołówkiem po dłoni i daję sobie rękawiczkę…”
B. ”… A jeśli sprawię, że będzie padać, z dwojgiem ryzyka mam parasol…”
do. ”… Tyle nieba i morza w niebieskim pocałunku…”
re. ”… Piękny różowo-bordowy samolot wyłania się wśród chmur…”
4. Teraz nadszedł czas, aby stworzyć piękny panel i wyświetlić swoje rysunki.
Rosiane Fernandes Silva – Ukończyła studia pisemne
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę