Ćwiczenie matematyczne: sytuacje problemowe z dodawaniem

aktywność matematyczna, zaproponowany uczniom III i IV klasy szkoły podstawowej, z problemami z dodawaniem.

Możesz to pobrać aktywność matematyczna w edytowalnym szablonie Word, gotowym do druku w formacie PDF, a także aktywności z odpowiedziami.

pobierz to ćwiczenie matematyczne w:

• Słowo: Ćwiczenie matematyczne: Sytuacje problemowe z dodawaniem – klasa 3 i klasa 4 – Edytowalny szablon
• PDF: Ćwiczenie matematyczne: Sytuacje problemowe z dodawaniem – klasa 3 i klasa 4 – do druku
• informacja zwrotna: Ćwiczenie matematyczne: Dodawanie sytuacji problemowych – klasa 3 i klasa 4 – z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWAĆ:

DODATKOWE SYTUACJE PROBLEMOWE

1) Harcerze uczestniczyli w zajęciach sadzenia, w dniu ochrony środowiska posadzili 35 Ipês i 18 cyprysów. Ile drzew zasadzili harcerze?

A:

2) Po zebraniu surowców wtórnych uczniowie III roku rozpoczęli wytwarzanie produktów z odzysku do sprzedaży na szkolnym jarmarku. Jeśli Marcus zrobił 16 pojemników na ołówki z kartonów po mleku, a Annie 23, to ile pojemników na ołówki zostało zrobionych?

A:

3) Podczas wycieczki terenowej Carla, która lubi motyle i mrówki, zrobiła ponad 100 zdjęć różnych gatunków. Udało jej się schwytać 60 motyli, 35 mrówek i 20 innych owadów. Ile owadów sfotografowała?

A:

4) W szkole, na Wielkanoc, nauczyciele ukryli w szkole czekoladowe jajka. Uczniowie znaleźli 87 jaj w salach lekcyjnych, 25 w stołówce i 63 jajka na dziedzińcu szkolnym. Ile jaj znaleziono?

A:

5) Tata poszedł kupić sztućce, których brakowało na imprezę. W domu mieli już 10 łyżek i 10 widelców, kupił kolejne 30 widelców i 20 łyżek, ile sztućców mamy teraz do dyspozycji na imprezę?

A:

Za dostęp