działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, o staromodnym stroju. Locha przyszła na przyjęcie w bardzo staromodnej sukience. Pozostali goście szepczą z niezadowoleniem o jej sukience. […] Co się stamtąd stało, co? Dowiedzmy Się? Przeczytaj więc tekst bardzo uważnie! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWAĆ:
Czytać:
Linda, znana aktorka filmowa, urządza przyjęcie w swoim domu. Jej najnowszy film właśnie miał premierę z wielkim sukcesem i chce świętować z przyjaciółmi.
Twoi goście ubierają się zgodnie z najnowszą modą. Wszystkie są bardzo eleganckie. Cóż… nie wszyscy! Locha przyszła na przyjęcie w bardzo staromodnej sukience. Pozostali goście szepczą z niezadowoleniem o jej sukience i patrzą na nią z ukosa. Ale jej to nie obchodzi i nadal rozmawia ze sobą, jakby nic się nie działo.
Linda, słynny piesek, jest bardzo zawiedziona i zaraz powie coś lochom. Nagle na imprezie pojawia się jeleń, najważniejszy krawiec w regionie. Widząc lochę, woła ze zdumieniem:
— Ale… czy już wiesz, jaka będzie nowa moda?
Dwie godziny wcześniej czołowi światowi krawcy zebrali się na sesji roboczej, podczas którego zdecydowali, że moda na kolejny sezon będzie tym, co królowało od trzech lat zanim. To znaczy, zgodnie z sukienką, którą miała na sobie locha.
Locha radziła sobie dobrze, nie dając się ponieść kaprysom tych, którzy dyktują modę. Miała swoje własne kryteria ubierania się i najwyraźniej była nawet lepiej ubrana niż inne.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Według narratora „Linda, znana aktorka filmowa, urządza przyjęcie w swoim domu”. Określ przyczynę tej imprezy:
Pytanie 2 - W „Szept innych gości z niezadowoleniem o jej sukience i spójrz na nią z boku”, podkreślone wyrażenie wskazuje:
( ) miejsce.
( ) tryb.
( ) czas.
Pytanie 3 - W „Ale Czy to tam? nie dba i nadal ze sobą rozmawia […]”, podkreślone słowo:
( ) zwraca nakrętkę.
( ) wyświetla nakrętkę.
( ) charakteryzuje lochę.
Pytanie 4 – We fragmencie „Linda, słynny piesek, jest bardzo rozczarowany i ma zamiar coś powiedzieć lochom.”, narratorka zdradza fakty na temat pieska Lindy, który:
( ) są dodane.
( ) alternatywny.
( ) są skontrastowane.
Pytanie 5 - Przeczytaj z powrotem:
„Nagle na przyjęciu pojawia się jeleń, najważniejsza krawcowa w regionie”.
Ten fragment to:
( ) początek historii.
( ) punkt kulminacyjny opowieści.
( ) koniec opowiadania.
Pytanie 6 - W „—Ale… wiesz już, jaka będzie nowa moda?”, myślnikiem oznaczono:
( ) początek mowy lochy.
( ) początek przemówienia Lindy.
( ) początek mowy jelenia szwaczki.
Pytanie 7 - W części „Miał własne kryteria ubierania się […]” termin „za” wyraża:
( ) przeznaczenie.
( ) kierunek.
( ) bramka.
Pytanie 8 - Zaznacz fragment zawierający opinię narratora:
( ) „Twoi goście ubierają się zgodnie z najnowszą modą”.
( ) „[…] moda na kolejny sezon byłaby taka, jaka panowała trzy lata wcześniej.”
( ) „Dobrze poszła maciora, która nie dała się ponieść kaprysom tych, którzy dyktują modę”.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka Literatury i specjalistka w nauczaniu na odległość.
