Ćwiczenie matematyczne: sytuacje problemowe z odejmowaniem

aktywność matematyczna, zaproponowany uczniom w czwartym i piątym roku szkoły podstawowej z problemami odejmowania.

Możesz to pobrać aktywność matematyczna w edytowalnym szablonie Word, gotowym do druku w formacie PDF, a także aktywności z odpowiedziami.

pobierz to ćwiczenie matematyczne w:

• • Słowo: Ćwiczenie matematyczne: Sytuacje problemowe z odejmowaniem – klasa czwarta i klasa piąta – szablon do edycji
  • PDF: Ćwiczenie matematyczne: sytuacje problemowe z odejmowaniem – klasa 4 i klasa 5 – do druku
  • informacja zwrotna: Ćwiczenie matematyczne: Sytuacje problemowe z odejmowaniem – klasa czwarta i piąta – z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

SYTUACJE PROBLEMOWE ODEJMOWANIA

1) Po rozszyfrowaniu wskazówek na mapie dwóch przyjaciół odkryło, że muszą udać się na Wyspę Tajemnic, która była oddalona o 120 mil. Aby się tam dostać, mogą lecieć samolotem za 600 BRL lub łodzią za 254 BRL. Ile pieniędzy mogą zaoszczędzić, jeśli wezmą łódź na wyspę?

A:

2) Firma budowlana ma gotowe dwa budynki, pierwszy ma 830 metrów wysokości, a drugi 527 metrów. Jaka jest różnica wysokości między tymi dwoma?

A:

3) W poprzednim miesiącu Kevinowi udało się zebrać 45 znaczków, podczas gdy Simonowi udało się zebrać tylko 27. Ile więcej znaczków ma Kevin niż Simon?

A:

4) W zawodach szkolnych drużyna czerwona zdobyła 61 punktów, a niebieska o 13 punktów mniej. Ile punktów zdobyła niebieska drużyna?

A:

5) Ponieważ Jasmine uwielbia owoce, poszła do działu owoców i kupiła jabłka i pomarańcze o wartości 15 BRL. Ile pieniędzy zostało Ci z 100,00 R$ przekazanych przez Twoją matkę?

A:

Za dostęp