działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów klas III i IV szkoły podstawowej, z pytaniami opartymi na tekście Inna mysz.
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
W podziemiach opuszczonego zamku mieszkał mysz Zenon.
W przeciwieństwie do innych myszy Zeno nie lubił sera, ale kochał marchewki. Jego przyjaciele pytali, czy naprawdę jest myszą czy królikiem, ale Zenona nawet to nie obchodziło.
Pewnego dnia myszka zrobiła pyszne ciasto marchewkowe, a zapach przykuł uwagę jego przyjaciół, którzy szybko się pojawili.
Po skosztowaniu kawałka ciasta Zenona wszystkie myszy pokochały marchewki, a nawet posadziły je w zamkowym ogrodzie.
180 opowieści dla zabawy.
Wydawca: Ciranda Cultural.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
A:
2) Ile akapitów znajduje się w tekście?
A:
3) Kto jest głównym bohaterem opowieści?
A:
4) Gdzie rozgrywa się historia?
A:
5) Gdzie mieszkał Zenon?
A:
6) Co lubił jeść Zenon?
A:
7) Co powiedzieli znajomi Zenonowi?
A:
8) Co sprawiło, że przyjaciele Zenona lubią marchewki?
A:
9) Co zrobiły myszy po zjedzeniu ciasta marchewkowego?
A:
10) Zilustruj historię:
Za dostęp
