działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, o mistrzu ptaku pływackim. Co to za ptak, co? Dowiedzmy Się? Przeczytaj więc uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Ponieważ nie potrafią latać, większość pingwinów żyje na wyspach iw odległych regionach, starając się jak najdalej oddalić od lądowych drapieżników. Ale jeśli z jednej strony brakuje im umiejętności latania, z drugiej strony są bardzo dobrze przystosowane do życia w morzu. Niektóre gatunki spędzają do 75% swojego życia na morzu.
Już samo ciało pingwina pokazuje, że jest świetnym pływakiem: wrzecionowaty, czyli węższy w kończynach. niż pośrodku zanikłe skrzydła pełniące funkcję płetw, wodoodporne pióra oraz solidny i ciężki. Wszystkie te cechy przyczyniają się do nurkowania w poszukiwaniu pożywienia.
Pomimo spędzania dużej ilości czasu na morzu, pingwiny nie oddychają pod wodą i dlatego muszą stale wynurzać się na powierzchnię, aby oddychać. Dlatego zwykle nie nurkują zbyt głęboko. Ani też nie muszą: większość zwierząt w ich diecie znajduje się w górnych warstwach oceanu. Ich dieta składa się zasadniczo z małych ryb, skorupiaków i innych organizmów morskich.
Około połowa pingwinów w morzu nie schodzi na głębokość niższą niż 10 metrów, a nurkowanie trwa zwykle około 20-30 sekund. Jeśli jednak zajdzie taka potrzeba, duże pingwiny mogą nurkować na znacznie większych głębokościach. Rekord należy do pingwina cesarskiego, który osiągnął 535 metrów. Niesamowite, nie!!!
Pingwiny potrafią pływać z prędkością do 14 km na godzinę, choć zwykle nie przekraczają połowy tej prędkości.
Marii Ramos.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Przeczytaj z powrotem:
„Ale jeśli z jednej strony brakuje im umiejętności latania, z drugiej strony są bardzo dobrze przystosowane do życia w morzu”.
W tym fragmencie tekstu autor odwołuje się do:
Pytanie 2 - Zgodnie z tekstem ciało pingwina jest „wrzecionowate”. To znaczy że:
( ) „ma zarośnięte skrzydła”.
( ) „ma wodoodporne pióra”.
( ) „jest węższy na końcach niż w środku”.
Pytanie 3 - Zgodnie z tekstem pingwiny „muszą nieustannie wynurzać się na powierzchnię morza, aby oddychać”, ponieważ:
( ) „nie oddycha pod wodą”.
( ) „zwykle nie nurkują zbyt głęboko”.
( ) „większość zwierząt w diecie znajduje się w górnych warstwach oceanu”.
Pytanie 4 – We fragmencie „Ich pokarm składa się zasadniczo z małych ryb, skorupiaków oraz inne formy życia morskiego”, podkreślone słowo wskazuje:
( ) fakty, które się sumują.
( ) przemienne fakty.
( ) kontrastujące fakty.
Pytanie 5 - W sekcji „W razie potrzeby Niemniej jednak, duże pingwiny potrafią nurkować na znacznie większe głębokości.”, podkreślone wyrażenie można by zastąpić przez:
( ) "następnie".
( ) "Chociaż".
( ) "dlatego".
Pytanie 6 - Zegarek:
„Rekord dotyczy pingwina cesarskiego, który osiągnął 535 metrów. Niesamowite, nie!!!”
Podświetlony fragment to:
( ) opinia.
( ) hipoteza.
( ) konkluzja.
Pytanie 7 - Zidentyfikuj segment, który ma opis:
( ) „Niektóre gatunki spędzają do 75% swojego życia w morzu”.
( ) „[…] mocny i ciężki szkielet”.
( ) „[…] nurkowanie normalnie trwa około 20 do 30 sekund”.
Denyse Lage Fonseca
Absolwent Wydziału Literackiego i specjalista w zakresie kształcenia na odległość.
