Aktywność portugalska, skierowana do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej, adresy wyrażenia czasownikowe. Przeanalizujmy je w tekście Kiedy dźwięk staje się hałasem? Aby to zrobić, odpowiedz na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Zanim zaczniemy mówić o hałasie, musimy zrozumieć, czym jest dźwięk. Dźwięk to nic innego jak wibracja w postaci fali, która może wystąpić w różnych mediach (na przykład w powietrzu i wodzie), wychwytywana przez nasze ucho i przenoszona do mózgu. Kiedy ta wibracja jest interpretowana przez żywą istotę, w końcu mamy dźwięk. Im gęstsze medium, tym szybciej rozchodzi się dźwięk. Hałas na ogół kojarzy się z zanieczyszczeniem hałasem, hałasem lub nieprzyjemnym dźwiękiem.
W naszym codziennym życiu jesteśmy poddawani najróżniejszym bodźcom dźwiękowym. Są to odgłosy ruchu drogowego, telefonów komórkowych, naczyń kuchennych, sprzętu budowlanego, koncertu. muzyka, dźwięki natury… To, co określi, czy będziemy na bezpiecznym poziomie słyszenia, to intensywność tych dźwięków środowiskowy.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Podkreśl następującą frazę czasownikową:
„Kiedy ta wibracja jest interpretowana przez żywą istotę, w końcu mamy dźwięk”.
Pytanie 2 - Podkreślona fraza czasownikowa powyżej jest w głosie:
( ) aktywne.
( ) bierny.
( ) odblaskowe.
Pytanie 3 - Zegarek:
„Hałas na ogół wiąże się z zanieczyszczeniem hałasem, hałasem […]”
Zacytuj frazę czasownikową o takim samym znaczeniu, jak ta użyta w tym segmencie tekstu:
Pytanie 4 – W „W codziennym życiu jesteśmy poddawani najróżniejszym bodźcom dźwiękowym”, temat lokucji werbalnej jest ukryty. Zidentyfikuj to:
Pytanie 5 – Lokucja werbalna we fragmencie „To, co określi, czy jesteśmy na bezpiecznym poziomie słyszenia, to natężenie tych dźwięków otoczenia”, jest odpowiednikiem czasownika:
Denyse Lage Fonseca
Absolwent Wydziału Literackiego i specjalista w zakresie kształcenia na odległość.
