Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas dziewiątych, ma na celu naukę asystent administracyjny. Co powiesz na przestudiowanie ich poprzez recenzję książki? Mandela, Afrykanin wszystkich kolorów, napisany przez Alaina Serresa? Zobacz jedno z pytań: Czy w części „[…] z życia tego wielkiego człowieka.” przymiotnik „wielki” charakteryzuje, określa lub uzupełnia rzeczownik „człowiek”? Czy odpowiemy na to i inne proponowane pytania?
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Byłem bardzo poruszony, kiedy skończyłem czytać książkę.
Mandela, Afrykanin wszystkich kolorów, napisany przez Alaina Serresa. Historia przywódcy, który walczył z rasistowską polityką zwaną apartheidem w RPA jest płaczliwa!Urodził się 18 lipca 1918 roku. Jego rodzice nazywali go Rolihlahla, ale kiedy zaczął szkołę, musiał przyjąć inne imię. Nelson Mandela wierzył w wartości humanitarne i równościowe: jego marzeniem było, aby narody wszystkich kolorów żyły razem w harmonii.
Za obronę tych ideałów został uwięziony na 27 lat. Po uwolnieniu został pierwszym czarnoskórym prezydentem w 1994 roku.
Warto poznać inne szczegóły z życia tego wielkiego człowieka.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Podkreśl terminy, które działają jako dodatek w tytule recenzji:
„Walka życia”.
Pytanie 2 - Podkreślony zaimek nie jest przymiotnikiem w zdaniu:
( ) "[…] ale on musiała przyjąć inną nazwę […]”
( ) “[…] Twój marzeniem było, aby ludzie wszystkich kolorów […]"
( ) "Warto wiedzieć inni szczegóły życia tego wielkiego człowieka”.
Pytanie 3 - Wskaż fragment, który ma liczbę z funkcją adjunct adjunct. Następnie oznacz to:
( ) „Urodził się 18 lipca 1918 r.”
( ) „Za obronę tych ideałów został uwięziony na 27 lat”.
( ) „Po uwolnieniu został pierwszym czarnoskórym prezydentem w 1994 roku”.
Pytanie 4 – W części „[…] z życia tego wielkiego człowieka.” adiunkt „wielki”:
( ) charakteryzuje rzeczownik „człowiek”.
( ) określa rzeczownik „człowiek”.
( ) uzupełnia rzeczownik „człowiek”.
Pytanie 5 - Można powiedzieć, że przedstawione wyrażenie jest dodatkiem we fragmencie:
( ) „[…] zapiera dech w piersiach łez!”
( ) „Nelson Mandela wierzył w wartości humanitarne i równości […]”
( ) „[…] było tak, że współistniały narody wszystkich kolorów w harmonii.”
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę