działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, o historii cykady i mrówek. Czy poznamy tę historię? Przeczytaj więc tekst bardzo uważnie! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
W piękny zimowy dzień mrówki usiłowały wysuszyć zapasy pszenicy. Po ulewie ziarna były całkowicie mokre. Nagle pojawia się cykada:
"Proszę, małe mrówki, daj mi trochę pszenicy!" Jestem cholernie głodny. Myślę, że umrę.
Mrówki przestały działać, co było wbrew ich zasadom, i zapytały:
- Ale dlaczego? Co robiłeś latem? Nie pamiętałeś przypadkiem, aby zachować jedzenie na zimę?
„Prawdę mówiąc, nie miałam czasu” – odpowiedziała cykada. „Spędziłem lato śpiewając!”
— No cóż… Skoro lato spędziłeś śpiewając, to może zimę spędzasz na tańcu? powiedziały mrówki i wróciły do pracy ze śmiechem.
Morał: leniwi ludzie dostają to, na co zasłużyli.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Powyższy tekst to:
( ) Opowieść.
( ) bajka.
( ) Uwaga.
Pytanie 2 - Przeczytaj z powrotem:
„W piękny zimowy dzień mrówki bardzo się starały wysuszyć swoje zapasy pszenicy”.
Określ przyczynę całej tej pracy:
Pytanie 3 - W „—Proszę, małe mrówki, daj mi trochę pszenicy!”, konik polny zwraca się do mrówek:
( ) zapytać się.
( ) zamówienie.
( ) radzić.
Pytanie 4 – Fragment „Mrówki przestały działać, co było wbrew ich zasadom, a pytały […]” to:
( ) narrację.
( ) opis.
( ) argument.
Pytanie 5 - W „—Ale dlaczego?” myślnik oznacza:
( ) początek jednego z przemówień mrówek.
( ) pauza w jednym z przemówień mrówek.
( ) ciągłość jednego z przemówień mrówek.
Pytanie 6 - Według opowieści cykada powiedziała mrówkom, że nie miała czasu „zachować jedzenia na zimę”, ponieważ:
( ) nie pamiętam.
( ) był bardzo głodny.
( ) spędził lato śpiewając.
Pytanie 7 - W segmencie „[…] mrówki powiedziały: oraz wrócił do pracy ze śmiechem.”, podświetlone słowo oznacza:
( ) mrówki, które się sumują.
( ) działania przeciwstawnych mrówek.
( ) działania mrówek, które zmieniają się.
Pytanie 8 - Zegarek:
„Moralność: leniwi zbierają O oni zasługują."
Podkreślony termin jest równoznaczny z:
( ) "że".
( ) "wszystko".
( ) "ten".
Denyse Lage Fonseca
Absolwent Wydziału Literackiego i specjalista w zakresie kształcenia na odległość.