działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, o Nagrodzie Nobla. Dlaczego ta nagroda jest tak ważna i jak zaczęła się ta historia? Dowiedzmy Się? Przeczytaj więc uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
O Nagrodzie Nobla słyszymy od dawna. Gazety zawsze podają, kto go wygrał, a zwycięzcy, jeśli jeszcze nie byli, stają się sławni na całym świecie. Ale dlaczego ta nagroda jest tak ważna i jak zaczęła się ta historia?
Alfred Nobel (1833-1896) był szwedzkim chemikiem i przemysłowcem, który wynalazł dynamit. Nie był już bardzo zadowolony z militarnego wykorzystania swojego wynalazku, aż pewnego dnia, przez pomyłkę, gazeta zgłosił jego śmierć (w rzeczywistości jego brat był tym, który zmarł) i określił go jako „kupca” śmierć".
Zszokowany i chcąc zmienić ten wizerunek, Alfred Nobel, który wzbogacił się swoim wynalazkiem, zostawił testament stwierdzający, że jego dziedzictwo przeznaczone było na stworzenie instytutu – Fundacji Nobla – który co roku nagradzałby tych, którzy służyli dobru ludzkość. Zdefiniował pięć kategorii do nagrody: Pokój, Literatura, Fizyka, Chemia i Medycyna.
W 1901 roku, pięć lat po jego śmierci, zaczęto przyznawać nagrody i trwają one do dziś. W wyborze laureatów biorą udział różne instytucje, na podstawie nominacji nadsyłanych przez organizacje naukowe z różnych krajów. […]
Ceremonia wręczenia nagród odbywa się co roku w Sztokholmie 10 grudnia, w dniu śmierci jej twórcy. Na nagrodę składa się złoty medal z podobizną Alfreda Nobla z wygrawerowanym imieniem zwycięzcy, dyplom z cytowaniem dekoracja i suma pieniędzy, która różni się w zależności od dochodów Fundacji Nobla, ale wynosi około 1 miliona euro. Celem jest, aby zwycięzcy mogli kontynuować swoją pracę, nie martwiąc się o kwestie finansowe.
[…]
Jedną z zasad, którą wiele zasłużonych osób pominęło, jest fakt, że nagroda nie jest przyznawana pośmiertnie. Oznacza to, że tylko ci, którzy żyją, mogą otrzymać. Do dziś niestety żaden Brazylijczyk nie zdobył Nagrody Nobla, chociaż wielu z nich było bardzo blisko, jak Jorge Amado, Zilda Arns, Carlos Chagas, Adolfo Lutz i inni. Ale to dobrze: nawet teoria względności Einsteina czy pacyfista Gandhi nie otrzymali nagrody, co musi pozostawić Fundację z wielkim bólem sumienia.
Irene Cavaliere.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - We fragmencie „Ale dlaczego ta nagroda jest tak ważna i jak zaczęła się ta historia?”, do jakiej nagrody odnosi się tekst?
Pytanie 2 - Przeczytaj z powrotem:
“Zszokowany i chcący zmienić ten obrazAlfred Nobel […] zostawił testament stwierdzający, że jego spadek przeznaczony jest na utworzenie instytutu – Fundacji Nobla – […]”
Podświetlony fragment wyraża:
( ) powodów.
( ) warunki.
( ) konsekwencje.
Pytanie 3 - W części „Zdefiniował pięć kategorii do nagrody […]” wznawia się termin „On”:
Pytanie 4 – Zgodnie z tekstem, Nagrodę Nobla zaczęto przyznawać w:
( ) 1833.
( ) 1896.
( ) 1901.
Pytanie 5 – We fragmencie „Nagrodę stanowi złoty medal z podobizną Alfreda Nobla z wygrawerowanym imieniem zwycięzcy […]”, autor tekstu:
( ) opowiada.
( ) opisać.
( ) argumentuje.
Pytanie 6 - W "Tj, tylko żyjący mogą ją otrzymać.”, podkreślone wyrażenie wprowadza:
( ) konkluzja.
( ) jedno wyjaśnienie.
( ) przykład.
Pytanie 7 - Zidentyfikuj segment zawierający opinię autora:
( ) „W wyborze laureatów uczestniczą różne instytucje […]”
( ) „Celem jest, aby zwycięzcy kontynuowali swoją pracę [...]”
( ) „Niestety, do dziś żaden Brazylijczyk nie zdobył Nagrody Nobla […]”
Denyse Lage Fonseca
Absolwent Wydziału Literackiego i specjalista w zakresie kształcenia na odległość.
