Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach dziewiątej klasy szkoły podstawowej, odkrywa lokucje. Przeanalizujmy je w tekście nocne śpiewanie? Następnie odpowiedz na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Ciekawostką tico-tico, która została już zauważona przez badaczy, jest to, że śpiew gatunku może różnić się w zależności od regionu, w którym występuje.
I pomimo „znanej” wokalizacji, ptak nadal ma tajemniczą pieśń, znaną jako pieśń nocna lub świt.
Nazwy odnoszą się głównie do okresu, w którym ptak śpiewa: od późnego popołudnia do wczesnego wieczoru. Ta piosenka jest zupełnie inna od „tradycyjnej” piosenki, ponieważ prezentuje przedłużenie i akcentowanie nut i jest znacznie mocniejsza.
„Ziemia Ludowa”. Dostępne w: .
Pytanie 1 - W „[…] co już zostało zauważone przez badaczy […]” w głosie jest lokucja werbalna:
( ) aktywne.
( ) bierny.
( ) odblaskowe.
Pytanie 2 - Zegarek:
„[…] według regionu, w którym się znajduje.”
W tym segmencie znajduje się lokucja. Zidentyfikuj to:
Pytanie 3 - Zidentyfikowana powyżej fraza to:
( ) przymiotnik.
( ) spojówka.
( ) przyimek.
Pytanie 4 – Podkreśl następującą frazę:
„I pomimo »znanej« wokalizacji, ptak wciąż ma tajemniczą pieśń […]”
Pytanie 5 – Użyta we fragmencie fraza przysłówkowa „Ta pieśń jest zupełnie inna od »tradycyjnej«, ponieważ ma przedłużenie […]”, wskazuje:
( ) miejsce.
( ) tryb.
( ) czas.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka Literatury i specjalistka nauczania na odległość.
